Фронтална провера домаћег задатка. Обнављање појмова збир, разлика, чинилац, производ. Истицање циља часа: Множење – провера знања. Подела наставних листова. Подсетити ученике да пажљиво читају задатке, да уредно пишу и да се не задржавају на задацима око којих имају потешкоћа, Read more…
Ученици презентују групни рад и постављају таблице множења на одељењски пано. Истицање циља часа: Множење – вежбање. Самостални рад на задацима из уџбеника „Вежбање”, стр. 14 и 15. Ученици проверавају тачност разменом уџбеника у пару и читањем решења из уџбеника. Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Истицање циља часа: Утврђивање множења броја 9 и бројем 9. Ученици самостално решавају задатке у уџбенику „Реши задатке”, стр. 12. После сваког урађеног задатка врши се усмена анализа. Уколико има ученика којима није јасан неки Read more…
Ученици су благовремено добили задатак да прочитају Бајке Десанке Максимовић. Данас ћемо обрађивати једну лепу бајку о дару који је једна девојчица добила од Божић Бате. Отворите ваше читанке на стр. 95 и пажљиво пратите и слушајте моје изражајно читање. Read more…
Ученици су благовремено добили задатак да прочитају Бајке Десанке Максимовић, које се налазе у њиховој лектири за други разред основне школе. Очекује се да дођу припремљени на час. За данас сте имали задатак да прочитате бајке Десанке Максимовић и да Read more…
Ученици су, након што су обрадили Бајку о лабуду, добили задатак да прочитају Бајке Десанке Максимовић, које се налазе у њиховој лектири за други разред основне школе. Очекује се да дођу припремљени на час. За данас сте имали задатак да Read more…
Данас ћемо обрађивати једну лепу причу коју је написала Десанка Максимовић. Сетите се неких њених песама које смо читали и о којима смо разговарали у првом разреду и наведите њихове називе. Ученици ће навести да су то песме Првак, У Read more…
Песму Равнотежа, коју ћемо данас читати, написао је наш познати песник Драган Лукић. Хајде да заједно откријемо како су животиње доживеле ледени зимски дан. Разговор о непосредном доживљају песме Како сте доживели ову песму? Шта вам се у њој посебно допало? Read more…
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Скривено благо“ Наставник/наставница на табли напише Скривено благо. Сваки ученик треба да каже неку своју позитивну особину коју други не примећују. Наставник/наставница записује све особине. На крају ће се добити низ лепих и позитивних Read more…
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Животињско царство” Сваки ученик изговори своје име и назив неке омиљене животиње, нпр. „Ја сам Марко лав зато што сам….“. Нека сви учествују. Рад у радној свесци Водећи се питањима из радне Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.