Конфликти – 25.02.2021.

  Ток активности:   1.     активност – Уводна игрица        Деца се крећу кроз простор уз сударања. На знак наставника се „заледе“ и заузму љутиту позу. Наставник иде од детета до детета, „одлеђује“ их једно по једно и пооставља им питање: Read more…

Заштита личних података – 22.02.2021.

Питати ученике да ли знају шта је то споменар. (Украшена свеска у којој се налазе разна питања која поставља власник споменара како би сазнао разне податке о другарима  који на питања одговарају. На крају свеске се налази другарски лист где Read more…

Слушање композиције Деца су украс света – Миња Субота – 25.02.2021.

Прочитати стихове Драгана Радуловића на стр. 45. „Тако ми зелених очију, пролеће има кочију. И то од цветних грана, са два коњића врана. Тако ми цветног меда, Сунце за узде седа, За срећан пут дугачак, бич му је врео зрачак.” Read more…

Колут назад низ косу површину – 26.02.2021.

*Час прилагођен условима пандемије корона вирусом. Ходање и трчање у променљивом темпу. Комплекс вежби обликовања. А: * У зависности од броја струњача ученике поделити на мање групе које у колони стану испред струњаче и понављају – увежбавају раније научену  вежбу Read more…

Колут назад низ косу површину – 25.02.2021.

*Час је прилагођен условима изазваним пандемијом корона вирусом. Хваталица по избору ученика у договореном ограниченом простору. Комплекс вежби обликовања А: * У зависности од броја струњача ученике поделити на мање групе које у колони стану испред струњаче и понављају – Read more…

Народни плес “Дуње ранке” – 23.02.2021.

*Час је прилагођен условима због пандемије корона вирусом. Играмо игру: Хваталица у ланцу: један хватач јури, ухваћени му се придружује те држећи се за руке доле хватају остале. Сваки следећи ухваћени се придружује и продужава “ланац”. Комплекс вежби обликовања. Вежби Read more…

Меко-тврдо, глатко-храпаво – 22.02.2021.

Започињемо час игром у којој ученици треба да реше загонетке. Погоди шта је ово! Фарбамо га некада. Има везе са коком. (јаје) Провидно је. Има везе са чашом и прозором. (стакло) Следе питања: Коју заједничку особину имају јаје и стакло? Read more…

Човек и материјали – 26.02.2021.

Учитељица најављује да ће овог часа проверавати знање о човековом раду и стварању, материјалима и њиховим својствима. Ученицима даје усмено упутство за решавање провере знања. Овог часа ћете самостално решавати задатке. Провера знања се ради цео час, што значи да Read more…