Игра у паровима по месту седења: сваки пар треба да смисли по један једноставан израз са сабирањем и одузимањем. Решен израз записује се у свеску. Игра почиње на знак учитеља. Сваки пар задаје следећем свој задатак. Даље увежбавање сабирања и одузимања Read more…
Поновити с постера: сабирање, сабирци, збир, умањеник, умањилац, разлика, таблично сабирање и одузимање, знаци >, <, =. Математички диктат Израчунај: 30 + 5 = 48 – 8 = 63 + 4 = 79 – 3 = 29 + 50 Read more…
Данас ћемо читати једну Езопову басну у којој су главни јунаци лав и миш. Док слушате басну, размишљајте о њиховој солидарности. Наслов басне: „Лав и миш” Писац: Езоп Изражајно и интерпретативно читање басне Тумачење мање познатих речи и израза Након читања Read more…
За разлику од јунака басне „Два јарца”, данас ћемо упознати две козе које су у истој ситуацији потпуно другачије поступиле. Наслов приче: „Две козе” Писац: Доситеј Обрадовић Изражајно и интерпретативно читање басне Тумачење мање познатих речи и израза Након читања басне, учитељица/учитељ Read more…
Доситеј Обрадовић је био један од најобразованијих људи свога времена. Знао је неколико језика. Написао је поучне приче о животињама са мудрим саветима (поукама). Данас ћемо читати његову поучну причу „Два јарца” и разговарати о тврдоглавим и недоказаним јунацима ове приче. Read more…
Да ли волите да се хвалите? Због чега то чините? Када се боље осећате, када се сами хвалите или када вас други похвале? Учитељица/учитељ подели ученицима папириће са исцртаним контурама зеца. Напишите све што знате о зечевима. Опишите њихов Read more…
У давна времена наши преци нису умели да пишу, али су песме и приче причали једни другима, старији млађима, и тако из генерације у генерацију. Све те песме и приче које је од народа чуо записивао је Вук Стефановић Караџић. Read more…
Ток активности: активност– Круг имена Прво дете каже тихо своје име, друго мало гласније, треће још гласније и тако све јаче до краја круга. активност– Круг имена Прво дете викне своје име, друго мало тише, треће још тише и Read more…
Ученике подсетити на игру „Коди размрдавање” коју имају у прилогу. Ученицима показивати или изговарати геометријске облике, а они сви заједно треба да изводе покрете. Могућа варијанта је да се за сваки број од 0 до10 изабере један покрет. Тада учитељ изговара Read more…
Вежба дисања према упутству уз песму Бубамара (уџбеник, стр. 60) Поновити песму Бубамара. Радити на изражајном певању, динамичком нијансирању, дикцији, темпу. Загонетно питање: „Поред дубоких чизама, у називу занимања носи и име једне животиње. Ко је то?” (Рибар.) Данас ћемо научити Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.