Понављање песме Кукавица, уз примену свих елемената неопходних за изражајно певање. Данас ћемо научити једну народну песму која говори о пролећу, а може се играти као коло. Текст и ритам песме ученици усвајају строфу по строфу, понављајући стихове наизменично учитељица/учитељ – ученици. Док се изговара, уједно се и тапше у ритму, Read more…
аспевати ученике понављањем Пролећне песме. Указати на правилно држање тела, технику дисања, изговор вокала, динамичко нијансирање. „Данас ћемо научити песму о једној птици. Погодите о којој је птици реч? То је стидљива птица која избегава сусрет са људима. Њен зов се чује најчешће ноћу, и то од средине априла. Народно веровање Read more…
Распевати ученике понављањем песама – модела које су обрађене. Разговарати са ученицима о карактеристикама годишњег доба које почиње 21. марта. Пролеће можемо дочарати и песмом. Данас ћемо научити Пролећну песму. Обрада песме Пролећна песма, по слуху. Текст и ритам песме ученици усвајају строфу по строфу, понављајући стихове наизменично учитељица/учитељ – ученици. Док Read more…
Изражајно прочитати текст приче Четири девојчице, коју је написао Драган Лукић. Кратак разговор о тексту. Упутити ученике на текст Куповина, који је дат на страни 81. Ученици читају текст са задатком да уоче сличности и разлике првог и другог текста. Водити разговор тако да дођу до закључка шта је заједничко за оба текста. Read more…
Обновити песме-моделе Сол ми дај, Ми идемо преко поља и Дошла ми бака. Подсетити ученике на ликове распеване фарме. Подсетити се којим бојама су означени почетни тонови песама- -модела. Одсвирати на металофону примере који су дати уз моделе и свирају се само на једној плочици металофона. Након распевавања, прочитати причу о Read more…
Обновити песме моделе Сол ми дај, Ми идемо преко поља. Подсетити ученике на ликове распеване фарме. Подсетити се којим бојама су означени почетни тонови песама модела. Одсвирати на металофону примере који су дати уз моделе и свирају се само на једној плочици металофона. Након распевавања, прочитати причу о маци Дори која се налази Read more…
Поделити ученике у две групе и рећи им да ће обновити песму Снег засипа. Поновити песму тако што ће прву и трећу строфу отпевати прва група, а другу и четврту строфу друга група. Након тога сви заједно певају целу песму. Задатак ученика је да пажљиво слушају другове и другарице који певају Read more…
Разговор са ученицима о начинима на које обележавају славу у својим домовима. Коју славу ученици славе у породици? Шта су обележја славе? (Колач, свећа, жито и вино.) Коју славу славимо у школи? Коме је посвећена? Зашто? Усмерити ученике на текст о Светом Сави у уџбенику, страна 78. Кратко поразговарати о Read more…
Обновити песме моделе Сол ми дај, Ми идемо преко поља. Подсетити ученике на ликове распеване фарме. Подсетити се којим бојама су означени почетни тонови песама модела. Одсвирати на металофону примере који су дати уз моделе и свирају се само на једној плочици металофона. Упознајмо данас још једног становника наше фарме и научимо нову Read more…