2. Разред
Сада знаш – Школска табла систематизација- 27.10.2021.
Час је осмишљен певањем научених песама, играње игрица уз музику и праћење научених песама ритмичким инструментима.
2. Разред
Њихање и кружење вијачом – 28.10.2021.
А: У широко размакнутој врсти или другој погодној формацији на вежбалишту, сваки са по вијачом, ученици се постављају тако да се вијаче при кружењу не додирују (заплету): – Чеоно кружење вијачом испред себе; – Бочно кружење поред тела унапред и уназад; – Извођење исте вежбе левом руком; – Кружити вијачом Read more…
2. Разред
Комбиновано прескакање вијаче – 27.10.2021.
А: Ученици се налазе у широко размакнутој врсти или другој погодној формацији на вежбалишту сваки са по вијачом: – Понављање вежби прескакања једном, па другом ногом; – Вежбе прескакања на сваки окретај вијаче; – Прескакање вијаче са међупоскоком; – Суножно прескакање кроз вијачу у окретању напред; – Суножно прескакање кроз Read more…
2. Разред
Скок са повишене површине (“у дубину”) – 26.10.2021.
А: У зависности од расположивих справа ученици се распоређују у две или више колона испред клупе или ниске греде. Учитељ демонстрира пењање и скакање или наводи спретнијег ученика и објашњава технику: – Пењање на клупу – греду једном, па другом ногом, или наскоком ( у зависности од способности ученика); – Read more…
2. Разред
Испупчено−удубљено; глатко−храпаво – 25.10.2021.
Разговарамо о оспупченим-дубљеним, глатким-храпавим примерима у природи и око нас. Ученици истичу где су видели предмете и појаве са поменутим особинама. Подсећамо се на којим часовима смо причали и помињали ове појмове. Гледамо видео запис, филмић у дигиталном уџбенику. Ученици добијају задатак да представе ликовни приказ свог виђења поменутих појмова Read more…
2. Разред
Занимања људи у селу и граду -28.10.2021.
Данас ћемо причати о занимањима људи у селу и граду. Час почињемо приказом презентацијом ученика(задатак) Занимања – Кристина Тончев Занимања у мом насељу – Душан Јанковић Истаћи: Људи имају потребу да се хране, образују, лече, забаве, да се баве спортом, да купују, уче… Један човек не може самосталним радом задовољити Read more…
2. Разред
Насеља – 26.10.2021.
Данас ћемо поновити које су карактеристике села и града, у чему се огледа њихова повезаност и која правила понашања поштујемо у насељу. Да ли знаш…? Упутити ученике на енциклопедијске информације у уџбенику на странама 44 и 45. Прочитати податке: „Како су неки градови добили име”. Након прочитаног продискутовати и исказати Read more…
2. Разред
Римске цифре. Писање бројева римским цифрама – 29.10.2021.
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање: основне римске цифре правило бр. 1 – цифре I и X могу да се употребе једна до друге највише три пута, правило бр. 2 – цифре V и L никада се не понављају у истом броју, правило бр. 3 – када је мања цифра испред Read more…
2. Разред
Римске цифре. Писање бројева римским цифрама – 28.10.2021.
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање које су римске цифре и како се записују, демонстрација ознака за бројеве 1, 5 и 10 (прст, шака, укрштене обе руке). Истицање циља часа и писање наслова на табли: римске цифре, писање бројева римским цифрама и правила записивања. Читање и анализа текста, табеле и правила Read more…
2. Разред
Римске цифре. Писање бројева римским цифрама – 27.10.2021.
Разговор са ученицима о начину писања бројева које су до сада учили: Како се зову знаци којима се записују бројеви? (цифре) Колико их има и које су? Има их 10, то су цифре 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Помоћу њих записујемо све остале бројеве. Ти Read more…