Глас, слог, самогласници, сугласници утв – 09.09.2021.

Провера домаћег задатка са претходног часа. Учитељ/учитељица дели наставне листове (кратка провера знања). КРАТКА ПРОВЕРА ЗНАЊА I група   1.     Писаним словима ћирилице препиши следећу брзалицу: МАЛИ ЂАЧИЋ НОСИ ВЕЛИКИ ЏАКЧИЋ. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________   2.     Заокружи самогласнике у следећој реченици: Ко рано рани, две среће граби.   3.     Подвуци сугласнике Read more…

Глас и слог, самогласници и сугласници – 08.09.2021.

Саопштити ученицима резултате иницијалног теста. Читам песму „Ђацима другацима” из Граматике Дар речи 2 (стр. 6). Пошто је ово први час граматике у овој школској години, објашњавам им шта је то граматика (део науке о језику који нас учи правилном писању и говорењу) и шта граматика проучава (гласове, слова, речи, Read more…

Дечје игре – прича у сликама – 06.09.2021.

Провера домаћег задатка (Радна свеска, стр. 61).  Разговор са ученицима: Како се зове ваша омиљена игра? Опишите како се она игра. Са ким најчешће играте ту игру? Када се обично тако играте? Где се играте те игре? Како се осећате током игре? Зашто вам је та игра омиљена? Записујем наслов Read more…

Наша дигитална дружина – 03.09.2021.

Данас ћемо се подсетити шта смо у првом разреду учили о дигиталним уређајима, а потом ћемо се упознати са оним што ћемо учити у 2. разреду. Записати наслов на табли, да би га ученици преписали у свеске: НАША ДИГИТАЛНА ДРУЖИНА. Из часописа Мали Витез, подсећамо се градива које смо радили. Read more…

Иницијлни тест – 02.09.2021.

Поздрављам ученике и истичем да ће и ове године изучавати предмет свет око нас. Замолилим ученике да укратко испричају шта је то што памте и што им је остало у лепом сећању из садржаја света око нас из првог разреда. Данас ћемо поновити садржаје о којима сте учили у првом Read more…

Слушам, певам, свирам, стварам – 01.09.2021.

Подсећање на омиљене песме из првог разреда. Слушање композицијеЗапевај.  Кратки разговор о утисцима након слушања песме. Поделити ученике у четири групе. Свака група извлачи цедуље на којима су исписани појмови: слушам, певам, свирам, стварам и има одређене захтеве. Прву групу чине ученици који су извукли цедуљу на којој је написан Read more…

Игре у 1. разреду – 02.09.2021.

– Поновити напомене око растојања и распореда на вежбалишту; – Комплекс вежби обликовања бр. 1 (8 простих вежби без реквизита, са по 6 – 8 понављања): Став спетни, приручити: опонашати сат отклонима главе лево – десно; Став спетни, приручити: наизменично подизати и спуштати рамена (знам – не знам); Став спетни, Read more…

Ево нас у 2. разреду – 01.09.2021.

Подсећање на термине врста и колона и постројавању за почетак часа:; – Постројавање у једну или две врсте по висини (према простору и броју ученика); – Постројавање уз линију на терену (или на слободној површини) поновити неколико пута. – Подсећање на заузимање довољног растојања и распореда на вежбалишту; – Кратка Read more…

Сабирање и одузимање до 100 – 03.09.2021.

Провера домаћег задатка читањем (евидентирање). Разговор са ученицима о начину израде текстуалних задатака: пажљиво читање текста, записивање познатих података из задатка, решавање и записивање једнакости, записивање одговора потпуном реченицом. Истицање циља часа и писање наслова: сабирање и одузимање до 100 и решавање текстуалних задатака.   Рад на табли, ученици пишу Read more…