Данас ћемо понављати оно што смо научили о биљкама и о животињама у нашој околини. Квиз – погоди шта је на слици Показујем ученицима наличје слике која је издељена на поља. Иза сваког поља налази се део слике. Да би отворили неко поље, ученици морају дати тачан одговор на питање, Read more…
Радимо задатке на табли, ученици у својим свескама. У уџбенику на страни 19 и 20 ученици самостално раде задатке. Провера урађених задатака на табли.
Радимо задатке на табли, а ученици у својим свескама. Учаници самостално раде задатке у уџбенику на страни 17 и 18. Након урађених задатака радимо проверу на табли.
Подсећамо се двоцифрених бројева, десетица и јединица. Подсећамо се правила решњвања задатака када имамо заграду. Данас радимо дељење двоцифреног броја једноцифреним. На примеру на табли објашњавам решавање оваквих задатака. 56:4=(40+16):4= 40:4+16:4= 10+4=14 40+16 56:4=(20+36):4=20:4+36:4=5+9=14 20+36 Ученици преписују у свеске. Добијају задатак да на истом примеру ураде још 3 примера. Read more…
Подсећамо се дељења збира и разлике бројем. Радимо задатке на табли. У уџбенику на страни 14 и 15 ученици раде самостално задатке. По завршетку рада радимо проверу на табли.
Данас ћемо разговарати о бајци коју сте сигурно гледали кад сте били мали. Шта знате о аутору који је написао ту бајку? Ученици слушају интерактивни садржај у дигиталној читанци О Хансу Кристијану Андерсену. https://youtu.be/JEp9KP-WrXA Разговар о бајци Принцеза на зрну грашка. Шта сазнајемо на почетку бајке? Куда се принц Read more…
Данас ћемо писати по диктату наученим писаним словима латинице. Писање по диктату писаним словима латинице. . U Parizu Gaga i Žaklina su brat i sestra. Oni žive u Parizu. Svako jutro šetaju kraj reke Sene sa psom Bagzijem. Obavezno svrate u pekaru na kroasane. Žaklina voli sa kremom, a Gaga Read more…
На овом часу читамо текстове из часописа Мали Витез. Решавамо задатке.
Провера домаћег задатка. Читање текстова „Гибаница” и „Бакине козе”, Латиница, стране 75 и 77. Истичемо да ћемо данас читати и писати научена писана слова Б, Г, З, Ж. Израда задатака у Латиници на странама 78 и 79. Провера урађених задатака. Од имена правимо презиме Ученици треба да се сете имена Read more…
Ток активности: активност – Игра „Баук“ Група се подели на парове. Једно дете је број 1, а друго број 2. Дете 1 настоји да покретима руку, ногу, тела, гестовима лица, гласом, уплаши дете 2. Након 3 минута замене улоге. Како сте се осећали у улози баука? Да ли сте Read more…