Певање музичке композиције „Ау, што је школа згодна” https://www.youtube.com/watch?v=zwvVH7zGBeA1 Разговор након одслушане песмице „Ау, што је школа згодна” -Шта све школа може да излечи? -Ко седи у клупама? -О чему парови разговарају? -Шта недостаје ђацима када нису у својој школи? -Да ли је и вама недостајала школа док сте били Read more…
На овом часу анализирамо урађене задатке на провери знања. Радимо исправку провере знања у свескама.
На овом часу проверавамо знање из ове области. Ученици добијају наставни листић и самостално га решавају. По завршетку рада, предају своје наставне листове.
Данас ћемо поновити садржаје о материјалима. Ради утврђивања и примене усвојеног знања о материјалима, организовати игру црвени и зелени картони (припремити за сваког ученика по један црвени и један зелени картон). Читати ученицима тврдње. На знак наставника, ученици подижу један од картона, у зависности од одговора (ако се слажу са Read more…
Данас ћемо причати о употреби различитих материјала. 68_SON2_Upotreba_razlicitih_materijali Заједно радимо причу у сликама: Чиме се играју дечак и девојчица на слици? Зашто су изненађени на другој слици? Шта се догодило? Од чега су направљени чамци? Због чега је један чамац потонуо? Која својства има папир? Од ког материјала је други Read more…
Анализа домаћег задатка из Радне свеске (стране 72 и 73). Фронталним радом проверити решења задатака. Данас ћемо причати о употреби различитих материјала. Посматрамо причу у сликама у уџбенику и разговарамо: Чиме се играју дечак и девојчица на слици? Зашто су изненађени на другој слици? Шта се догодило? Од чега су Read more…
67_SON2_Materijali Данас ћемо причати о материјалима. Подсетити ученике да су, у првом разреду, научили да материјали могу имати различита својства. Разговор усмеравати низом питања: Наведите материјале из природе. Које материјале је створио човек и због чега? Наведите меке и тврде материјале. Које је основно својство стакла? Набројте предмете који се Read more…
Ученицима прочитати или пустити видео-запис басне „Цврчак и мрав”. https://www.youtube.com/watch?v=TB6im7CToiA Питањима мотивисати ученике на разговор о поуци басне и значају рада за човека. Ко су главни јунаци у овој басни? Шта је радио мрав целе године? Како је цврчак проводио лето? Зашто је сада у невољи? Како му се то Read more…
Данас проверавамо знање из ове области. Ученици представљају своје презентације и тако одгпварају овај део градива.
Представљамо најуспешније Power Point презентације, рад ученика Чувамо природу. „Како смањити отпад” (видео-запис) Гледамо видео запис: https://www.youtube.com/watch?v=YY3rLT9gU9I Усмерити пажњу ученика на занимљив филм који указује како се може смањити отпад. Разговарати са ученицима о доживљеном, о њиховим искуствима о овој проблематици, поновити стечена знања од прошлог часа. Ученици раде наставни Read more…