Циљ: Размена о разлозима побуне уразреду разликама измедју наређивања и договарања, о одговорности за последице понашања. Читање приче: РЕДАР Учитељица је рекла да разред изађе у двориште и очисти и уреди свој део дворишта. Сви су изашли и почели да раде. Учитељица је отишла да попије кафу а Ани која Read more…
Циљ: Размена о томе шта је то демократско одлучиваље у разреду, како то можеда се постигне, шта спречава да се то постигне Читање приче: НЕРВИРА МЕ КАД Већ дуже време се дружим са једном другарицом. Она је председник нашег одељења. Кад она нешто предложи сви то прихвате, као да се Read more…
Циљ: Размена о томе чему служе оцене, шта значи лоша оцена, чему она служи, да лидеца имају право да знају зашто судобили оцену коју су добили, и штаје требалода одговоре, ако оцена није задовољавајућа 1 Рад у малим групама: • Шта су оцене? Чему служе оцене? • Шта је добра Read more…
Циљ: Размена о томе чему правила; како настају правила; да ли деца могу да утичу на мењање правила која регулишу живот у школи, о последицама кршења правила, о мерама које треба предузети кад дође до кршења правила. 1. Уводна игра: Непослушни тим • Можете ли да замислите игру фудбала, или Read more…
Циљ: Размена о слободи избора у одлучивању код куће иушколн. О чемудеца могу сама да одлучују, о одговорносги за последице избора, о томе како лични избор утиче на друге у околини. 1. Уводна игрица: Сви стану у круг. Водитељ им каже да у себи одлуче куда ће да крену и Read more…
Циљ: Размена о томе како превазићи сукоб потреба деце и одраслих, о кућном реду; о дечјим правима и одговорностима; о значају договорања. 1- Читање приче: МЕСТО ЗА ИГРУ Бојан, Никола и Дејан иду у исти разред. Много воле да играју кошарку, али никад немају довољно времена. Поред школских обавеза, они Read more…
Циљ: Размена о томе како превазићи сукоб потреба деце и одраслш, о стереотипима у вези са полним улогама; о де чјим правима и одговорностима; о зна чајудоговорања. 1. Читање приче Јелена иде у трећи разред основне школе. Петак је. Њена најбоља другарица из разреда, Марија, слави свој десети рођендан. Свима Read more…
Циљ: Размена о правима и одговорностима укућана; о подели одговорности око кућних послова, о слободи избора и обавезама. 1. Читање приче: ЈЕДАН ОБИЧАН ДАН Распуст је. Свиђа ми се што не морам рано да устанем и журим у школу, мада ми по мало недостају и учитељица и другари. Волим да Read more…
Циљ:размена о томе шта обухвата појам пријатељства 1.Уводна игрица: по избору деце 2.Читање песме:ИМЕНА Пронађеш негде неког Мишу, Некаквог Горана, Драгана, Свету, Пронађеш другаре налик на себе и станеш тако и не верујеш да има неко као ти — исти, баш исти на овом другачијем свету. И ништа не мораш Read more…
Циљ:Размена о томе да ли је крађа морални прекршај и кад је покренута добрим намерама. 1. Уводна игрица: по избору деце 2. Читање приче:ТРША Милица и Трша су већ дуже времена добре другарице. Иду у први разред. Милица се поверавала Трши, а Трша је уживала у њеном друштву и играма. Read more…