Разговарамо о примерима љубави и пријатељства између човека и животиње које су до сада сусретали у књижевним делима. Данас ћемо говорити о једном књижевном делу које за тему има управо необичну љубав између дечака и коња. Ученици су имали задатак да прочитају роман и спремни дођу на час. Какв утисак Read more…
Мотивациона игра и богаћење речника Састављање тематског речника о ГЛУМИ. Задатак је да се ученици сете што већег броја речи које се односе на глуму, а затим да их запишу разврстане на врсте речи. Именице: глумац, глумиште, представа, позориште, филм… Придеви: драмски, значајан, упечатљив, популаран… Глаголи: глумити, плесати, викати… Данас Read more…
Провера домаћег задатка. Ученици су поделили текст на целине, дали поднаслове целинама и тако направили план препричавања. Најава наставне јединице: Данас ћемо препричати народну причу „Међед, свиња и лисица”користећи се планом препричавања који сте записали за домаћи задатак. Ученици наглас читају текст по целинама, упоређујући да ли су их сви Read more…
Разговарамо о томе како је некада било веома тешко доћи до хране. некада давно нису постојале пекаре и брзе хране. Људи су морали уложити велики напор да створе храну за своју породицу. Погледајте силм како се врше жито, а то је први корак до ставарња хране, а има их неколико Read more…
Јесте ли некада присуствовали венчању/свадби? Шта вам је од обичаја на свадби било посебно занимљиво? Свадбе су честа тема у народној поезији. Данас ћемо читати песму „Женидба врапца Подунавца”, у којој је описана једна необична свадба. ЛИКОВИ У ПЕСМИ: https://youtu.be/ZQZVS6bkmWw?si=dbe76vPndNcl2iqa https://youtu.be/nTTdG8CQUV4?si=49e13UH-pubiBFo0 Какав утисак је на вас оставила ова песма? Шта Read more…
На овом часу радимо проверу правописа. Ученици раде задатке са наставног листа. Провера задатака. Учитељица/учитељ диктира текст. Провера диктата. Анализа правописне вежбе са диктатом. Домаћи задатак: Исправак правописне вежбе и диктата.
Разговор о омиљеним јунацима/јунакињама из уметничких дела (књига, филмова, цртаних филмова). Ученици раде 1. и 2. задатак на 89. страни Граматике. Провера задатака. Ученици се подсећају правила писања личних имена, презимена, имена од мила, надимака, као и наслова књига, часописа и новина. Ученици раде 3. задатак са 90. стране Граматике. Read more…
Да ли сте се некада нашли у ситуацији да неко на силу покушава да добије нешто од вас или да вас принуди да урадите нешто што не желите? Опишите ту ситуацију. А јесте ли некада сами покушали да добијете нешто на силу? Како се завршио ваш покушај? Опишите сада један Read more…
Укратко се подсећамо градива које смо радили на претходним часовима. Ученици добијају наставни листић. Самостално га решавају. По завршетку рада на табли се налазе резултати и сами проверавају своје задатке. Ученици раде 3. и 4. задатак на 88. страни Граматике Провера задатака. Домаћи задатак: Урадити исправак задатака који су погрешно Read more…