2. Разред
Народна прича: Седам прутова – 02.04.2026.
Испричајте неки догађај у којем сте били сложни с неким. Како сте се тада осећали? Данас ћемо упознати једног мудрог оца и његове синове. Разговор о непосредном доживљају приче Шта је у причи оставило најјачи утисак на вас? На која размишљања вас је ова прича навела? Након читања приче, подстичем ученике Read more…
2. Разред
Безбедност – 26.03.2026.
Активност Ток/опис активности Уводна активност Ученици су имали задатак да истраже „Породични приручник за понашање у ванредним ситуацијама“. Редом наводе пет ствари које су нове сазнали. Рад у радној свесци Ученици решавају задатке у радној свесци, попуњавају асоцијације, бележе важне телефоне и читају шта може да угрози њихову безбедност. Рад Read more…
2. Разред
Опасности од земљотреса и удара грома – 19.03.2026.
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Зум-ба“ Ученици стану у круг. Наставник/наставница почиње са узвиком речи ЗУМ, ученик до њега брзо прихвати и тако редом. Покретом главе ученик прима поруку и покретом главе је шаље (окреће главу и изговара). Свако једном има право да узвикне БА, окрећући главу Read more…
2. Разред
Опасности од пожара и поплаве – 12.03.2026.
Активност Ток/опис активности Уводна активност игрица „Пожар“ Два ученика су ватра и они јуре остале ученике. Кога додирну, тај чучне. Ученик који чучне изговара број телефона ватрогасаца 193 и тада дотрчавају два ученика који су ватрогасци. Они спашавају ученике који чуче тако што их додирну и они се враћају у Read more…
2. Разред
Безбедно и одговорно коришћење интернета и мобилног телефона – 05.03.2026.
Активност Ток/опис активности Уводна активност – игрица „Поштар“ Ученици седе у кругу. Наставник/наставница почиње: „Ја ћу послати некоме поруку у кругу, али ћу замолити поштара да преда ту поруку.“ Неки ученик из групе ће бити поштар . Наставник/наставница ће му шапнути на ухо неку лепу поруку и име ученика коме треба Read more…
2. Разред
У радионици професора Стема проблема нема – 30.03.2026.
Упутити ученике на 82. и 83. страну уџбеника да прочитају дијалог ликова. Ученике упутити да отворе уџбеник на страни 84 и прочитају поруку професора Стема. Подстаћи ученике на рад мотивационим питањима: Које послове може да уради рачунар? Шта је потребно да би рачунар разумео шта захтевамо од њега? Како се Read more…
2. Разред
Сада знаш – провера – 23.03.2026.
Ученицима пустити да погледају анимирани филм „Пакмен“ (само 1. ниво, у трајању од 1,33 минута). https://www.youtube.com/watch?v=8vVEDksr6fk Подстаћи ученике да одговоре на питања: Да ли је ово игрица или филм? Да ли вам се допао овај филм? Да ли бисте волели да играте ову игрицу? Данас ћемо утврдити знања о умрежавању, Read more…