А: Ученици у колони по један, пазећи на растојање, ходају по вежбалишту: – Опуштено, као да се „вуку“; Лепо као „паун“ ( усправно држе тело, истуре груди, увуку стомак, усправно држе главу, руке слободно прате ноге) – „Ко ће лепше“ – бирамо и изводимо оног ко је најлепше ходао, – Read more…
А: Проверити препоручену одећу и обућу за часове ФиЗВ и похвалити примерено; – Заузимање растојања и слободног распореда на вежбалишту, саопштавање којим вежбањем ће се бавити на часу, давање упутстава; – Сви ученици поскакују у месту, а учитељ говори како: као врабац, рода, зец, жаба, кенгур, лопта. (врабац – „ситни“, Read more…
А: Проверити препоручену одећу и обућу за часове ФиЗВ и похвалити примерено; – Заузимање растојања и слободног распореда на вежбалишту, саопштавање којим вежбањем ће се бавити на часу, давање упутстава; – Сви ученици поскакују у месту, а учитељ говори како: као врабац, рода, зец, жаба, кенгур, лопта. (врабац – „ситни“, Read more…
А: Ученицима саопштити основне податке о наставном предмету: годишњи и недељни број часова, особености предмета и разлике у односу на друге предмете; – Укратко поменути активности и вежбе којима ће се бавити на часовима; – Напоменути о утицају вежбања на психо-физички развој; – Препоручити одећу и обућу за часове ФиЗВ Read more…
А: Проверити и подсетити на препоручену одећу и обућу за часове ФиЗВ; – Кроз разговор навести ученике да се присете игара које су играли у предшколској групи; – Једно од деце објашњава игру, остали и учитељ допуњавају; – Извођење предложених игара слабијег интензитета уз неколико понављања у зависности од интересовања Read more…
*Час прилагођен условима под корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Најава предстојећих активности: вежбање са различитим реквизитима који су коришћени у току године – извођење научених вежби. – У малобројним одељењима и уз услов да има довољан број реквизиза, може се организовати вежбање фронтално са истим реквизитом; – Други начин Read more…
*Час прилагожен условима под корона вирусом. Игра по избору ученика.
*Час прилагођен условима под корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Уколико има довољно лопти, онда сви ученици слободно распоређени по вежбалишту изводе бацања лопте у вис и хватање, ако нема онда радити у пару или групно; – Формирати неколико кругова са по 4 – 5 ученика окренутих лицем ка центру Read more…
*Час прилагођен условима под корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Ученике распоредити у широко размакнуту врсту или полукруг, сваки са по вијачом. Поновити научене начине прескакања: – Прескакања вијаче прекораком; – Прескакање вијаче са међупоскоком и без међупоскока; – Суножно прескакање кроз вијачу у окретању уназад; – Елементарна игра “Хватање Read more…
*Час прилагожен условима пандемије корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Уколико има довољно лопти, онда сви ученици слободно распоређени по вежбалишту изводе бацања лопте у вис и хватање, ако нема онда радити у пару или групно; – Формирати неколико кругова са по 4 – 5 ученика окренутих лицем ка центру Read more…