Провера домаћег задатка. Понављање: одузимање, знак минус –, умањеник, умањилац, разлика. листић Разговарати с ученицима о начину израчунавања укупног броја нацртаних кружића. То се може израчунати на два начина. начин: 2 ⋅ (5 – 2) = 2 ⋅ 3 = 6 начин: 2 ⋅ 5 – 2 ⋅ 2 = Read more…
Провера домаћег задатка. Истицање циља часа и писање наслова на табли: утврђивање множења збира једноцифреним бројем. Самосталан рад ученика: уџбеник, стр. 70 и 71 „Реши задатке”, задаци 1, 2, 3, 4 и 5. Повратна информација – читањем урађених задатака. Заједнички рад на задацима 6, 7 и 8, уџбеник, стр. 71 Read more…
Провера домаћег задатка. Понављање: сабирање, знак +, сабирци, збир. Истицање циља часа и писање наслова на табли: множење збира једноцифреним бројем. луатић Разговарати с ученицима о начину израчунавања укупног броја јабука у све три колоне. У свакој колони има три црвене и две зелене јабуке. То се може израчунати на Read more…
Провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења 6 и 7 кроз игру „Ухвати лоптицу”. Истицање циља часа: утврђивање множења бројевима 6 и 7. Самосталан рад ученика: уџбеник стр. 67 и 68 до 11. задатка. Повратна информација – читањем урађених задатака. Заједнички рад на задацима 11, 12 и 13 уџбеник, стр. Read more…
Разговор о дигиталној игри. Одговор на питање: Које животиње су открили у игри. Читање текста о делфинима: Делфини Делфини су риболики сисари дужине од два па до четири метра у зависности од врсте. Могу бити тешки и до 550 килограма. Они су врло дружељубиве животиње и воле да се Read more…
Провера домаћег задатка. Групна презентација урађених таблица за одељењски пано. Усмено понављање таблице множења бројевима 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 10. листић У првом примеру: на 4 места по 7 тачкица. У другом примеру: на 7 места по 4 тачкице. Записивање примера на табли. Ученици раде примере Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Провера усвојености таблице множења бројем 6, штафетно. Истицање циља часа и писање наслова на табли: утврђивање знања о множењу броја 6 и бројем 6 на основу сабирања једнаких сабирака и утврђивање таблице множења бројем 6. Рад у пару: уџбеник, стр. 63. Повратна информација – читањем Read more…
Провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења бројевима 0, 1, 2, 3, 4, 5 и 10. Истицање циља часа и писање наслова на табли и у свеске: множење броја 6 и бројем 6. листић 1 Шта показују чиниоци у примеру 2 ⋅ 6 = 12, а шта у примеру 6 Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Понављање знања о односима за толико већи и толико пута већи број (које се рачунске радње користе). Истицање циља часа: утврђивање знања о односима за толико већи и толико пута већи број. Самосталан рад ученика: уџбеник „Реши задатке”, стр. 59. Док ученици раде, учитељ/учитељица их Read more…
Саопштавање резултата провере знања. Уз помоћ листића објашњавам и најављујем наставну јединицу. листић Истицање циља часа: за толико већи и толико пута већи број. Рад на припремљеним задацима (запис на табли и у свесци). Израчунај број који је: а) за 4 већи од 3 б) 4 пута већи од 3 Read more…