Час почињемо игром ”Лети, лети” Игра: Лети, лети Ученици кажипрстима ударају о клупу, а учитељ изговара имена животиња: гуштер, бумбар, белоушка, голуб, бик, гуска, гусеница, галеб, бизон, гавран, бубамара, гепард, гргеч, гирице. Када учитељ изговори име животиње која лети, ученици дижу прсте увис. Питатам ученике којим гласовима почињу имена ових Read more…
Ток активности: активност – Игра „Покварени телефони“ Наставник шапне поруку ученику до себе, који шапатом, то што је чуо, пренесе оном до себе и тако до краја круга. Последње дете наглас каже поруку коју је примило. Упореде се прва и последња порука. Како се десило да је дошло до Read more…
Проверавамо урађене домаће задатаке у електронским уџбеницима. Након провере домаћег уписујемо оцене у дневник.
Разговарамо о годишњем добу и празницима који долазе. Учимо нову песму по слуху. https://youtu.be/RpBIOEuEO64 Певамо сви заједно. Певају само девојчице, дечаци прте песму ритмичким инструментима. Замена улога. Певамо сви захједно. Гледамо спот за научену песму. https://youtu.be/c0PPeAKibd4 Илустрација и доживљај песме у свесци.
А: Припремљен полигон у полукружном облику или у облику слова П: – прескакање вијаче у трчању 10 м; – помицање у вису на вратилу; – бацање и хватање лопте са одбијањем од тла 10 пута – школица: прелазак суножним и једноножним поскоцима; – избацивање палице (држати хоризонтално испред тела), увис Read more…
А: Напомена: Ако час изводимо у сали користити тениске, стонотениске лоптице и мале гумене лоптице, а на отвореном вежбалишту уз поменуто, можемо користити и кестење, шишарке и сл. – Ученици су размештени у једној или више врста са довољним размаком иза одређене линије са које се баца. Изводе вежбе са Read more…
А: Као и на 43. часу, половина ученика вежба са лоптом, половина са обручима. Могу се поделити и дечаци – девојчице, Звезда – Партизан и сл. – Учитељ у диктира вежбу, темпо и број понављања. Пљеском руку или пиштаљком даје ритам . Ученици се постављају у по једну или више Read more…
На часу настављамо прављење новогодишњих украса. Ученицима прослеђена информација који материјал понети за овај час.
Шас почињемо презентацијом: 32_SON2_Sta_utice_na_kretanje Решавање асоцијације А1 – ајкула Б1 – авион В1 – клиско Г1 – крос А2 – ватерполо Б2 – птица В2 – лед Г2 – фудбал А3 – риба Б3 – лептир В3 – клизаљке Г3 – рукомет А – пливање Б – летење В Read more…
Час почињемо решавањем загонетки: Решавање загонетака Цео дан иде, а никуд не одмиче. (сат) Цео дан хода, а из куће не изађе. (пуж) Бацим га горе бело, бацим га горе жуто. (јаје) Идем ја, иде он, оба идемо и никад не можемо један другог да стигнемо. (дан и ноћ) Јутром Read more…