2. Разред
Значај биљака и животиња за човека Биљке и животиње -усмена провера знања – 10.05.2022.
На овом часу усмено вршимо проверу знања ученика из ове области.
2. Разред
Одређивање непознатог броја провера – 13.05.2022.
Фронтална провера домаћег задатка. Усмено понављање правила за одређивање непознатог чиниоца, дељеника и делиоца. Истицање циља часа: провера знања. Подела наставних листова. Учитељ/учитељица чита задатке са наставног листа и укратко анализира сваки задатак. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Учитељ/учитељица усмерава ученике, мотивише их и даје додатна упутства Read more…
2. Разред
Одређивање непознатог броја – 12.05.2022.
Фронтална провера домаћег задатка. Подела ученика у групе тако да их у свакој групи буде највише по петоро. Одредити капитена за сваку групу. Истицање циља часа и писање наслова на табли: одређивање непознатог броја – утврђивање. Групни рад: Ученици у групама решавају задатке у уџбенику, „Вежбање”, стр. 31 и 32, Read more…
2. Разред
Одређивање непознатог делиоца – 11.05.2022.
Фронтална провера домаћег задатка. Ученици самостално решавају задатке у наставном листу. Повратна информација – на табли. Истицање циља часа, писање наслова на табли: одређивање непознатог делиоца – утврђивање. Ученици решавају задатке из уџбеника на стр. 29. Повратна информација – фронтално, читањем решења. Домаћи задатак Уџбеник „Реши задатке”, стр. 28, задаци Read more…
2. Разред
Одређивање непознатог делиоца – 10.05.2022.
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање: израчунавање непознатог дељеника на примеру. Истицање циља часа и писање наслова на табли: одређивање непознатог делиоца. Читање и анализа уводног задатка из уџбеника на стр. 27, уз запис на табли и у свесци. 32 : x = 8 непознат је делилац 32 : x = Read more…
2. Разред
Одређивање непознатог дељеника – 09.05.2022.
Фронтална провера домаћег задатка. Ученици самостално решавају задатак са наставног листа. Повратна информација – на табли. Истицање циља часа и писање наслова на табли: одређивање непознатог дељеника – утврђивање. Ученици на табли решавају задатке из уџбеника на стр. 26. Ученици самостално решавају задатке са наставног листа. Уколико не заврше на Read more…
2. Разред
Научили смо писана слова латинице – 13.05.2022.
Читање вицева у Латиници на странама 90 и 91. Истаћи да ће на овом часу ученици писати писаним словима латинице и проверити колико су научили. Самосталан рад ученика на решавању задатака на странама 86 и 87 „Покажи шта знаш”. Док ученици раде, учитељ их обилази, коригује и похваљује, а по Read more…
2. Разред
Буди писац – прича у сликама – 12.05.2022.
Разговор о животињама које живе поред нас, а о којима нико не брине. Које животиње могу бити кућни љубимци? Да ли неке од њих виђате на улици? Зашто су они без дома? Ко о њима брине? Објаснити ученицима да постоје азили за напуштене псе и мачке, где се људи брину Read more…
2. Разред
Научили смо писана слова Д, Џ, Ђ, Ф, Х – 11.05.2022.
Провера домаћег задатка. Штафетно читање текстова „Наранџасти рођендан” и „Хеленине туфне”, Латиница, стране 80 и 82. Истичемо да ћемо данас читати и писати научена писана слова Д, Џ, Ђ, Ф, Х. Написати на табли та писана слова, велика и мала. Израда задатака у Латиници на странама 84 и 85. Провера Read more…
2. Разред
Учимо писана слова Ф, Х – 10.05.2022.
Провера домаћег задатка. Игра Корак по корак Ученици на основу описа (корак по корак) треба да дођу до тражене речи. 1. Животиња је. 2. Храни се рибама. 3. Живи у води и на копну. 4. Добар је пливач. 5. Име јој садржи четири гласа. (Тражена реч је фока.) 1. Read more…