Данас ћемо разговарати о бајци коју сте сигурно гледали кад сте били мали. Шта знате о аутору који је написао ту бајку? Ученици слушају интерактивни садржај у дигиталној читанци О Хансу Кристијану Андерсену. https://youtu.be/JEp9KP-WrXA Разговар о бајци Принцеза на зрну грашка. Шта сазнајемо на почетку бајке? Куда се принц Read more…
Данас ћемо писати по диктату наученим писаним словима латинице. Писање по диктату писаним словима латинице. . U Parizu Gaga i Žaklina su brat i sestra. Oni žive u Parizu. Svako jutro šetaju kraj reke Sene sa psom Bagzijem. Obavezno svrate u pekaru na kroasane. Žaklina voli sa kremom, a Gaga Read more…
На овом часу читамо текстове из часописа Мали Витез. Решавамо задатке.
Провера домаћег задатка. Читање текстова „Гибаница” и „Бакине козе”, Латиница, стране 75 и 77. Истичемо да ћемо данас читати и писати научена писана слова Б, Г, З, Ж. Израда задатака у Латиници на странама 78 и 79. Провера урађених задатака. Од имена правимо презиме Ученици треба да се сете имена Read more…
Час почињемо решавањем загонетки: Предње су му ноге краће, По земљи скаче, а задње му дуже, по води плива, преко поља а целе зиме брзо „струже”. (Зец) други сан снива. (Жаба) Решење загонетки, почетно слово, је најава која латинична писана слова данас учимо. Ученици решавају задатке у У Латиници на Read more…
Час почињемо кратким диктатом, провера правописа: ПОРОДИЦА ПЕКИЋ ЖИВИ У СМЕДЕРЕВСКОЈ ПАЛАНЦИ, ПОРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ ЈОВАН ЈОВАНОВИЋ ЗМАЈ. ЧЕСТО ПУТУЈУ У СУСЕДНУ ДРЖАВУ РЕПУБЛИКУ СРПСКУ, ГДЕ ИМ ЖИВИ БАКА ЈУЛА. ЗИМИ ИДУ НА ПЛАНИНУ ЈАХОРИНУ. ГОРДАНА ПЕКИЋ, ЗВАНА ГОЦА, И ЊЕН МУЖ ЂОРЂЕ ОБИШЛИ СУ СКОРО СВЕ ГРАДОВЕ СРБИЈЕ: СРЕМСКЕ Read more…
Ученици читају стрип Како да свитац нађе пријатеља? који су писали на претходном часу. Други ученици пажљиво слушају своје вршњаке и коментаришу њихова излагања. Изводе се закључци о разноврсним и занимљивим предлозима како помоћи свицу да стекне пријатеље. Ученици на часу пишу састав о томе. Читамо радове ученика.
Час почињемо решавањем загонетке: Ко је загонетна животиња? Трепти нешто насред села. Сјајно је – није роса, крилато је – није пчела, није мува, није оса, није ватра – мада гори. Шта је ово, одговори. (свитац) Данас ћемо читати причу о једном усамљеном свицу који је покушавао да нађе Read more…
Провера домаћег задатка. Читање текстова „Пријатељи” и „Цртачи”, Латиница, стране 69 и 71. Истичемо да ћемо данас читати и писати научена писана слова Л, Љ, Ц, Ч и Ћ. Израда задатака у Латиници на странама 72 и 73. Провера урађених задатака фронталним радом. Језичка игра Од једне речи правимо нове Read more…
Разговор о разбрајалицама и брзалицама. (Када се користе, ученици наводе оне које знају.) Изговарање разбрајалица Еци, пеци, пец и Енци. Питати ученике који се глас најчешће чује. (Ц.) Изговарање брзалица: Четири чавчића на чунчићу чучећи цијучу. Чоканчићем ћу те, чоканчићем ћеш ме. Ученици се труде да изговоре брзалице што брже. Read more…