Поздрављам другаке и желим ученицима добродошлицу. Питам их како су провели летњи распуст. Ученици укратко описују како им је протекао летњи распуст и шта су све радили. Атмосфера је сарадничка и пријатељска. Детаљно их упознајем са програмом рада у другом разреду и објашњава сваку наставну област и предвиђене наставне јединице Read more…
Усвајање новог књижевнотеоријског појма Описивање је сликање речима. Можемо да описујемо изглед ствари, бића, природе, простор, звуке, мирисе и боје. Опис природе се назива пејзаж. Опис одговара на питање Какво је нешто? или Какав је неко?. Опис је увек заснован на одговарајућем избору појединости, али се на крају добија утисак Read more…
Данас ћемо кроз игру (квиз знања) показати шта смо све научили у другом разреду читајући књижевне текстове из читанке Уз речи растемо. Квиз знања ће се остварити са свим ученицима у одељењу. Делим ученике на три групе. Сваку групу чине ученици једног реда у одељењу. Ученици одговарају на питања према Read more…
Данас ћемо кроз игру показати шта смо све научили у овом месецу читајући књижевне текстове у поглављу Породично благо. Отворите читанке Уз речи растемо и пронађите страну 149. Урадите задатке из лекције Игром кроз знање. Имате седам минута за попуњавање укрштенице. Ученици решавају задатке у читанци, а потом се јављају Read more…
Ученици изражајно и интерпретативно рецитују научене песме. Лирске песме разврстане су по тематско-мотивском принципу и груписане у пет врста: Песме о деци и породици: ,,Мама”, ,,Лепо је све што је мало”, ,,Дохвати ми, тата, Мјесец”, ,,Једном давно ко зна када”, ,,Ја сам био срећно дете”, ,,Ми имамо машту”, ,,Бити пекар Read more…
Час почињемо изложбом цртежа у свескама. По слободном избору, ученици препричавају дело које радимо. Подела ућеника у четири групе. Свака група добија задатак да сликовито и описно представи лик из дела: ПРВА група – Бамби ДРУГА друпа – зец ТРЕЋА групе – мајка Бамбиа ЧЕТВРТА група – отац Бамбија Ученици Read more…
Ученици су имали за домаћи да погледају цртани филм ”Бамби”. Како сте доживели филм Бамби? Шта вам је у њему било најзанимљивије? Наведите делове филма који су оставили најснажније утиске на вас. Припремите се да препричате делове филма који сте одгледали. Уочите разлике између филма и текста из читанке који Read more…
Рецитовање песме. Опишите како изгледа природа у пролеће. Шта волите да радите тада? По чему је пролеће посебно? Причу по којем је снимљен овај филм написао је Феликс Салтен. У њој ћемо се дружити са драгим, милим ланетом. Слушамо аудио запис из дигиталног уѕбеника. Замислите природу која је описана у Read more…
Које годишње доба је вама омиљено? Опишите како изгледа природа тада. Зашто вам је баш то годишње доба посебно драго? Занимљивост о пролећу: Пролеће Пролеће је годишње доба које смењује зиму, а претходи лету. Пролеће почиње треће недеље марта, траје током априла и маја и завршава се треће недеље јуна. Read more…
Ученици раде годишњи тест, којим се утврђује градиво из граматике, правописа, књижевности и језичке културе које су ученици усвојили у другом разреду: врсте речи: именице, придеви, бројеви, глаголи; подврсте именица, придева и бројева; род и број именица; прошло, садашње и будуће време; реченице према облику и према значењу; примена правописних Read more…