Како сазнајемо податке из прошлости – 07.03.2023

Час реализујемо уз презентацију На који начин ви чувате наслеђе својих предака? Опишите. Зашто нам је корисно и важно да постоје различити историјски извори о неком догађају из прошлости? Наведите које сте историјске изворе имали прилику да видите у свом крају или у својој породици. Домаћи задатак ‒ истраживање на интернету Шта нам данас помаже да веома лако и Read more…

Дељење двоцифреног броја једноцифреним – 10.03.2023.

Подсећамо се правила при решавању задатака: Потребно је прочитати пажљиво сваки задатак. Прво радити лакше па теже задатке. У раду се ослањати на своје знање. Ако неки задатак не буде јасан, подићи руку и чекати учитеља. Обавезно проверити урађено. Не сметати својим понашањем другим ученицима. Ученици у пару решавају задатке Read more…

Дељење са остатком – 09.03.2023.

Понављање градива с претходног часа попуњавањем табеле на табли. Ученици самостално решавају задатке из уџбеника „Реши задатке” на стр. 63 и 64. Математички изазов: Одреди колики остатак може да буде ако је делилац: 5 _______________________________________________ ; 3 _______________________________________________ ; 6 _______________________________________________ ; 9 _______________________________________________ ; 12 ______________________________________________ . Повратна информација Read more…

Дељење са остатком – 08.03.2023.

ИГРА: „ИМА И ЗА МЕНЕ” Дати ученицима кесу са бомбонама да поделе тако да сваки ученик добије три бомбоне. Након дељења у кеси ће остати две бомбоне. Неко од ученика рачуна на табли колико је бомбона било у кеси. Нпр: 29 ∙ 3 + 2 = 87 + 2 = Read more…

Усмено и писмено дељење троцифреног броја једноцифреним бројем (216 : 4; 612 : 4) – 07.03.2023.

МАТЕМАТИЧКА ПРИЧА Учитељ задаје ученицима да саставе причу из живота која би имала у себи елементе дељења троцифреног броја једноцифреним бројем. Прича не сме бити дужа од 3 реченице. Пар из клупе решава, а затим чита испред табле. Ученици самостално решавају задатке из уџбеника „Реши задатке” на стр. 61. Провера Read more…

Усмено и писмено дељење троцифреног броја једноцифреним бројем (216 : 4; 612 : 4) – 06.03.2023.

ЗАБАВНА МАТЕМАТИКА Емоционална припрема кроз причу. Мој комшија преко пута месецима планира да засади воћњак, који би за неколико година давао плодове за његове унуке. Његови унуци су вашег узраста и они много воле да иду с њим до викендице и да се радују пролећу. Сваког викенда тих последњих месеци куповао Read more…

Луцкаста песма – 09.03.2023.

Данас ћемо читати Луцкасту песму шпанског песника Федерика Гарсије Лорке и упознати једног дечака и његову маму. Читајући песму открићете колико се они воле. https://youtu.be/CnkO-oimBKo Како сте доживели ову песму? Шта вам се у њој посебно допало? Разговор о песми: Шта је све дечак желео? Коме се он поверио? Чега се Read more…

Читање састава: „Моја мама“ – 08.03.2023.

Час почињемо рецитовањем песама о мајци коју су ученици научили. Разговарамо о мајкама. Бележимо придеве који красе реч мајка. Ученици пишу самостално на часу састав на тему Моја мајка. Читамо радове када заврше. Сликовит приказ мајке у свесци.