Подсећамо се шта је драмски текст. Разговарамо о породици. Ученици причају о својој породици, пословима које обављају у породици,… Данас се упознајемо са једном породицом и децом те породице. Данас читамо причу Неће увек да буде први. https://youtu.be/D8b2IpqwI8s Објашњавамо непознате речи и пишемо их на табли и у свеске. Анализа Read more…
Играмо игру пантомиме. Бележимо речи које су ученици показивали у игри пантомиме на табли, а ученици у својим свескама. На видео биму посматрамо слику природе коју ученици описују користећи нове речи које мо имали у игри пантомиме. Подељени у 4 групе, ученици имају задатак да осмисле 4 реченице које ће Read more…
На овом часу читамо текстове из дечје штампе, малог Витеза. Након прочитаних текстова разговарамо о занимљивостима и ономе што смо научили.
Ток активности: активност – Игра пантомиме: Наставник у центар круга намести чаробну кутију. Свако дете оде до кутије, извади из ње нешто и пантомимом показује шта је извукло. Остали погађају шта је то. активност . Запис у свеске: Допуњавају шта је њима омиљена игра и зашто. Read more…
Подсећамо се права и обавеза. Разговарамо о правима и о обавезама. Истичем да је обавеза вађнија и подједнако вађна од права. Ученици гледају ТВ час. https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2112002/594/os1-digitalni-svet-33-cas-prava-i-obaveze-u-digitalnom-svetu-utvrdjivanje
Разговарако о значењу речи КОЛО. Разговарамо о томе колико је коло важно у нашем народу. Да ли знате да играте неко коло и да ли сте чули за неко коло? Данас ћемо учити да играмо Ерско коло. https://youtu.be/LodEYtsvcdA Прво учимо речи песме. https://youtu.be/uu96r37nMCM Учимо кораке кола. https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2101363/594/os1-muzicka-kultura-16-cas-kad-si-srecan-obrada-decje-pesme-i-slusanje-kompozicije-ersko-kolo-obrada
*Час прилагођен условима под пандемијом корона вируса. Радимо вежбе обликовања. А: Подсећање ученика на игре са ластишом: – Игра се подељено у групе у зависности од броја реквизита; – Поновити игре са ластишом, посебно “Математику” (опис у 99 – тој припреми) Б: Елементарна игра ластишом “Ко воло, ко воли Read more…
*Час прилагођен условима под пандемијом корона вируса. Радимо вежбе обликовања. А: Подсећање ученика на упоре – ставове при којима се за ослонац користе и руке. Ученике поделимо у неколико група и методом станичног рада реализујемо упоре на различитим справама: – кроз упор чучећи у упор лежећи за рукама (као код Read more…
*Час прилагођен условима пандемије корона вирусом. Радимо вежбе обликовања. А: Најава наставне јединице и предстојећих активности. Подсећање и демонстрација коју изводи учитељ или спретнији ученик према инструкцијама; Даље вежбање изводити у колони по један; – Вис мешовити лежећи опружено: обема рукама, шакама постављеним у ширини рамена, изводи се натхват. Руке Read more…
Разговарамо о љубимцима. Задатак: слободном техником ученици раде на цртежу свог љубимца. Правимо изложбу ликовних радова. https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/2088373/594/os1-likovna-kultura-17-cas-citanje-vizuelnix-informacija-ilustracija-i-strip-obrada