Објаве

Дељење – 22.02.2024.

Ученици добијају контролни листић. Самостално раде задатке са контролног листића. Након урађених задатака, ученици предају своје задатке. Након тога следи провера задатака и вредновање истих.

By Маја Динић, ago

Дељење – 20.02.2024.

Усмена провера домаћег задатка. Формирати пет хомогених група. Упутства за групни рад: –   Групе ће се такмичити у броју тачно решених задатака. –   Решења се проверавају усмено – читањем. –   Све групе ће имати једнако време за рад. Ученици у групама Read more…

By Маја Динић, ago

Дељење са остатком – 19.02.2024.

Провера домаћег задатка фронтално. Ученици самостално решавају задатке из уџбеника Реши задатке, стр. 31 (задаци 3 и 4) и 32. Провера решења задатака − фронтално. ЗАНИМЉИВА МАТЕМАТИКА Који од следећих бројева при дељењу са 2 дају остатак 1? а) 3 Read more…

By Маја Динић, ago

Мирослав Антић, „Космонаутска песма“ – 29.02.2024.

Разговор са ученицима о томе коме се поверавају и са ким разговарају о важним стварима и проблемима. Данас ћемо читати једну песму која говори о љубави и блискости између оца и сина. Изражајно и интерпретативно читање песме (читанка Бескрајне речи, стр. 188) Read more…

By Маја Динић, ago

Речи истог облика, а различитог значења – 28.02.2024.

Мотивациона активност: Тројке! Учитељ/учитељица је припремио/припремила онолико картица колико има ђака, на којима пишу речи основног, умањеног и увећаног значења. Речи могу бити: мачкица, мачка, мачкетина; ципелица, ципела, ципелетина; и слично. По уласку у учионицу, ученици извлаче из шешира картице, Read more…

By Маја Динић, ago

Светлана Велмар Јанковић: „Стефаново дрво“ – 27.02.2024.

Преглед домаћег задатка и ученици коментаришу илустрације. Један ученик чита план приче који је требало да ураде за домаћи задатак, а остали ученици га допуњују или коригују. На тај начин ученици се још једном подсећају главних догађаја у причи Стефаново Read more…

By Маја Динић, ago

Светлана Велмар Јанковић: „Стефаново дрво“ – 26.02.2024.

Вероватно памтите неку ситуацију у којој сте стрепели да нећете испунити нечија очекивања и били несигурни у себе. Испричајте шта је изазвало ту стрепњу у вама и како сте се тада осећали. Ученици износе своја искуства. Данас ћемо прочитати једну Read more…

By Маја Динић, ago

Изражајно читање народних песама – 23.02.2024.

Припремите се да изражајно читате одломке из народних песама „Милош у Латинима” и „Јетрвица адамско колено”. Ученици добијају картице са одломцима из обрађених народних песама „Милош у Латинима” и „Јетрвица адамско колено”: Ученици илуструју одломак из песме по избору који Read more…

By Маја Динић, ago

Народна песма: „Јетрвица адамско колено“ – 22.02.2024.

На почетку часа  обнављамо знање о народној књижевности тако што ученици решавају асоцијацију: Данас ћемо читати још једну лепу народну песму о необичној задужбини једне племените жене.   Изражајно и интерпретативно читање епске народне песмеЈетрвица адамско колено (читанка Бескрајне речи, стр. 126–128). Read more…

By Маја Динић, ago