Усмено и писмено дељење троцифреног броја једноцифреним бројем (216 : 4; 612 : 4) – 07.03.2023.

МАТЕМАТИЧКА ПРИЧА Учитељ задаје ученицима да саставе причу из живота која би имала у себи елементе дељења троцифреног броја једноцифреним бројем. Прича не сме бити дужа од 3 реченице. Пар из клупе решава, а затим чита испред табле. Ученици самостално Read more…

Усмено и писмено дељење троцифреног броја једноцифреним бројем (216 : 4; 612 : 4) – 06.03.2023.

ЗАБАВНА МАТЕМАТИКА Емоционална припрема кроз причу. Мој комшија преко пута месецима планира да засади воћњак, који би за неколико година давао плодове за његове унуке. Његови унуци су вашег узраста и они много воле да иду с њим до викендице и Read more…

Луцкаста песма – 09.03.2023.

Данас ћемо читати Луцкасту песму шпанског песника Федерика Гарсије Лорке и упознати једног дечака и његову маму. Читајући песму открићете колико се они воле. https://youtu.be/CnkO-oimBKo Како сте доживели ову песму? Шта вам се у њој посебно допало? Разговор о песми: Шта Read more…

Читање састава: „Моја мама“ – 08.03.2023.

Час почињемо рецитовањем песама о мајци коју су ученици научили. Разговарамо о мајкама. Бележимо придеве који красе реч мајка. Ученици пишу самостално на часу састав на тему Моја мајка. Читамо радове када заврше. Сликовит приказ мајке у свесци.

Мирослав Антић: „Шта је највеће“ – 07.03.2023.

Са стваралаштвом Мирослава Антића упознали сте се у претходном разреду. Наведите песму коју смо тада читали и тумачили.   Данас ћемо читати песму Шта је највеће и упознати једног дечака који описује колико му мама значи. https://youtu.be/W-vfaSaAfPM Како вам се допала ова песма о мами? Read more…

Говорна вежба: „Мој отац“ – 06.03.2023.

На почетку часа подсећамо се песме ”Мој отац”. Размењујемо утиске о песми. Ученици су имали задатак да напишу састав на тему ”Мој отац”. У саставу су требали представити свог оца. Појединачно читају своје радове. Остали слушају и похваљују  оно што Read more…

Нервира ме кад… Демократија у учионици – 27.02.2023.

Циљ: Размена о томе шта је то демократско одлучиваље у разреду, како то можеда се постигне, шта спречава да се то постигне Читање приче: НЕРВИРА МЕ КАД Већ дуже време се дружим са једном другарицом. Она је председник нашег одељења. Read more…

Прати ПЕГИ ознаке; Видео игре – 28.02.2023.

Разговарамо о видео игрицама које ученици знају. Предтављају своје омиљене видео игрице. Износе шта су научили из њих, зашто су им забавне, колико времена проводе играјући их,…. https://youtu.be/vtlN8Y6o8JQ https://youtu.be/YonWTtjjTcw