Фронтална провера домаћег задатка. Подела ученика у групе тако да их у свакој групи буде највише по петоро. Распоредити уједначено ученике који спорије напредују и оне којима је потребна додатна подршка. Ученици самостално бирају капитена групе. Ученици у групама решавају Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Два ученика истовремено раде на табли задатке: 600 + 50 = _____ 50 + 600 = _____ Именују сабирке у оба случаја. Пореде добијене резултате. Долазе до закључка да је у оба случаја збир исти. Read more…
Чија је ово перница? Чији је ово ранац? Чија је ово гумица? Очекивани одговори: Мајина перница, Јованов ранац, Павлова гумица. Посећање на Јежеву кућицу Бранка Ћопића – Чија је кућица, коме она припада? Ученици читају и раде задатке са 28. Read more…
Данас ћемо се подсетити шта смо учили, а шта запамтили о придевима у другом разреду. Један од ученика чита песму о придевима која се налази на 25. страни уџбеника. Разговор о песми. Ученици раде задатке са 26. и 27. стране Read more…
Шта раде животиње зими? Које преспавају зиму? Прочитаћу вам једну занимљивост о медведима. Питате се зашто? Открићете ускоро! Шта знате о медведима и њиховим младунцима? Које особине се везују за њих? Данас ћемо читати песму Љутито мече Бранислава Црнчевића и Read more…
Објашњавам ученицима начин рада правописне вежбе саветујем их како да раде (полако, да не журе, пажљиво читајући сваки задатак, да провере шта су урадили); пратим рад ученика. Данас радимо диктат: ПРАВОПИСНА ВЕЖБА I Диктат НА ОВОМ ХУМАНИТАРНОМ ТЕНИСКОМ ТУРНИРУ Read more…
Игра: кажем једну умањеницу – ученик треба да каже увећаницу, и обрнуто – кад каже увећаницу, ученик треба да каже умањеницу. Игру поновити са неколико ученика. Шта значи реч „тепати” (некоме)? Да ли ви некоме тепате? Или вама неко тепа? Read more…
Подсећам ученике да људи живе и раде у различитим сеоским и градским насељима. Реализација часа кроз презентацију. Истаћи: Насеља се међусобно разликују по изгледу, величини, броју становника и пословима којима се људи баве. За живот свих људи подједнако су важни Read more…
На крају прошле школске године, наш друг, Лука Бабић, је због пресељења стана морао да се одсели и испише из наше школе. То није била препрека да са њим наставимо дружење и негујемо наше другарство. У петак, 23. септембра посетио Read more…
Циљ: Разматрање последица стереотипа о мушким и женским играма, ставови о поштовању слободе избора; прихватању различитости 1.Уводна игрица: по избору деце. 2.Читање приче: ОДМОР Школско двориште је за време одмора пуно деце. Дечаци се обично јуре, а девојчице играју школице Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.