Објаве

Суножни одскоци са упором о козлић . 21.11.2022.

А: Истицање циља часа и саопштавање које активности предстоје; – У зависности од материјалне опремљености час организујемо са коришћењем малог козлића или погодног објекта (справе). Може се користити рипстол, где се упор рукам изводи у висини рамена и тежи се Read more…

By Маја Динић, ago

Ликовне игре – цртање . 24.11.2022.

За овај час радимо заједнички рад. На хамеру који поделим на 4 дела, делим ученике у 4 групе. Свака група има задатака да представи шаре на јесењем ћилиму. Када се радови завше, на паноу спајамо 4 рада и добијамо један Read more…

By Маја Динић, ago

Водене животне заједнице-баре и језера – 25.11.2022.

Час реализујемо уз помоћ презентације: Данас ћемо учити о воденим животним заједницама, о барама и језерима. Пред крај часа, када завршимо обраду, гледамо филм: Пројектовати филм о Царској бари, резервату природе са мноштвом интересантних података о биљном и животињском свету Read more…

By Маја Динић, ago

Копнене животне заједноце- ливаде и пашњаци – 22.11.2022.

Час реачизујемо уз презентацију: Откриј слова На табли су исписане речи у којима недостају слова. Задатак ученика је да открију „нестала слова” и добијене речи препишу у свеске. То ће уједно бити и наслов данашњег часа. Када се открију све Read more…

By Маја Динић, ago

Једначине с непознатим умањиоцем – 25.11.2022.

Час почињемо занимљивом игром: МАТЕМАТИЧКА ЗАГОНЕТКА: „ДЕТЕКТИВ” А: Нисам већи од 500. Б: Нисам мањи од А. А: Оба смо непарни бројеви. Б: А и ја разликујемо се за два. А: Заједно смо 1000. Који смо ми бројеви? А = Read more…

By Маја Динић, ago

Једначине с непознатим умањеником – 24.11.2022.

Поновљамо знање о одузимању и елементима те рачунске операције:   521 – 350 = 171     разлика умањеник    умањилац Заједно анализирамо примере задатака из дигиталног уџбеника: Пример 1: x – 112 = 644 x = 644 + 112 x = Read more…

By Маја Динић, ago

Једначине са непознатим сабирком – 23.11.2022.

Реализација пројекат на овај дан, замена улога. Овај час одржаће ученици: Вук Мијаиловић, Душан Јанковић, Вељко Кукањац и Реља Јефтић Уводни део часа – Вук Мијаиловић Uvodni deo: Igrica za uvodni deo časa. Ako u dve tegle ukupno imamo 39 Read more…

By Маја Динић, ago

Једначине са непознатим сабирком – 22.11.2022.

У једној кутији налази се одређен број кликера. Додајемо у кутију још 10 кликера и кажемо да их сада има укупно 30. Ученици треба да погоде колико је кликера било у кутији пре додавања оних 10 кликера. На табли записујемо Read more…

By Маја Динић, ago

Веза сабирања и одузимања – 21.11.2022.

Поновљамо везу сабирања и одузимања кроз неколико примера на табли. Израчунај и провери резултат супротном рачунском радњом: 50 + 20 = 90 + 50 = 73 ‒ 27 = Кроз пример на паметној табли, објашњавам везу сабирања и одузимања: Пример Read more…

By Маја Динић, ago