Радопви ученика: Вук Мијаиловић Реља Јефтић Вељко Палигорић Вељко Кукањац Ученици су добили домаћи задатак да ураде презентације на тему правила понашања у пколи, како би се подсетили правила, након немирлука који су у петак имали у школи.
Циљ: разматрање стереотипа о мушким, женским играма; ставови деце о томе. Развијање толеранције на различитио мишљење Уводна игрица:по избору деце 2. Мали научници За следећу активност ученици припремају своје свеске. Сви седају у круг. Водитељ пита: -Знате ли шта раде Read more…
Провера домаћег задатка. Разговор шта је било тешко,а шта лако. Илустрација текста у свескама. Задатак: Откуцати у wordu песму коју су учили напамет из српског језика, прошле недеље и залепити у свескама.
Како се осећате на почетку нове школске године? Шта очекујете у новој школској години? Данас ћемо научити једну нову песму и игру. Записује наслов песме на табли: „Школска граја” Музика и текст: Драгана Михајловић Бокан. Слушамо песму из дигиталног уџбеника. Read more…
А: Истицање циља часа и кратке напомене о спринтерском трчању и различитим технкама: – Ниски скип одликује покретом из кука дизањем ( гурањем) колена напред чиме се стопало водеће (замашне) ноге подиже на прсте, пета стиска у подлогу и правилно Read more…
А: Истицање циља часа и објашњавање на који начин ће се вежбање реализовати; Ако има више справа онда се ученици деле у више група и сви изводе исте вежбе; – Један по један ученик залетом наскаче на шведску клупу или Read more…
А: Најава наставне јединице и активности за главни део часа уз напомене на који начин ће се реализовати; – Формирати прво врсту, па после команде “На десно” (или “На лево”, према условима) претворити у колону по један, испружањем руке напред Read more…
За овај час потребно: -6 штапића за учи -блок -заштита за сто и себе -темпере. -неколико папира у боји -маказе -лепак РАДОВИ ДЕЦЕ:
Анализа домаћег задатка са претходног часа Ученици који желе читају шта су сазнали о националним кухињама народа који живе у њиховом крају. Похвалити труд и истраживачки дух ученика. Гледање филма Пројектовати краћи видео-запис под називом „Не ругај се”. https://youtu.be/ivoRbvOQ1B0 Read more…
Ученицима прочитати причу „Бодљикава прасад” Артура Шопенхауера Уколико су ученици упознати са причом, подсетити их на њен садржај и усмерити ученике на закључивање о лепом понашању и богатству различитости. Шта раде бодљикава прасад када им је хладно? Шта их омета Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.