Понављање: множење, знак пута, чиниоци, производ, замена места чинилаца. Истицање циља часа и писање наслова на табли: здруживање чинилаца. Подсетити ученике да су учили здруживање сабирака на три начина. Показати на примеру да је и код множења правило исто. 4 Read more…
Радимо задатке на табли, а ученици пишу у своје свеске: 1. Израчунај: 14 ⋅ 3 = ______ 16 ⋅ 4 = ______ 30 ⋅ 3 = ______ 2 ⋅ 50 = ______ 23 ⋅ 2 = ______ 18 ⋅ 4 Read more…
Час почињемо игром: Тиха математика за вежбање таблице множења. Пре почетка игре дефинисати који покрети одређују број, а који знакове рачунских операција и знака једнако (један од предлога: број „удараца” ноге у под означава цифру јединице, док се цифра десетице Read more…
Истицање циља часа: утврђивање множења једноцифреног броја и десетице. Ученици у пару решавају задатке из уџбеника „Реши задатке”, стр. 18, задаци од 4 до 9. После сваког урађеног задатка врши се усмена анализа. Уколико постоји пар коме није јасан неки Read more…
Истицање циља часа и писање наслова на табли, ученици записују у свескама: множење једноцифреног броја и десетице. Подсети се: Број 30 састоји се од 3 десетице. 3 Д = 30 Ј Поновити десетице прве стотине (колико их има, које су, Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Обнављање појмова збир, разлика, чинилац, производ. Подела контролних задатака. Ученици самосталнио раде задатке. Након урађених задатака, предају своје радове.
Час почињемо решавањем загонетки: Дрвеће је бело, ал’ снег то није. Шта је то на њему? Што му гране крије? (Иње) Зелени тепих на земљи спава, када је шарен, милина права. (Трава) Уочавање гласова којима почињу речи иње и Read more…
Подсетити се абецеде. Ученици изговарају абецеду (штафетно – један ученик изговори неколико слова, други настави…). Питати ученике која штампана слова латинице се исто читају и пишу као у ћирилици. Ученик записује на табли писана слова Аа, Ее, Јј, Оо. Истаћи Read more…
Час почињемо игром: Нека устану они који седе у другој клупи! Нека чучну они који седе у трећој клупи! Нека дигну десну руку они који седе у четвртој клупи! Нека седну сви који су прошле године били први разред! Данас Read more…
Час почињемо вежбама: Веселе столице https://youtu.be/GKwF0dZRhEE Колико минута сте трчали у месту малопре? Колико сте чучњева урадили? Колико ученика има у нашем одељењу? Колико чланова броји твоја породица? Колико имаш година? Колико је сада сати? Које врсте речи смо до Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.