Бацање лоптица – грудви (Игре на снегу) – 22.01.2021.

Постројавање у врсту по један по висини (према простору и броју ученика); – Команда “Мирно” и спортски поздрав за почетак часа; – Ходање и трчање са променом ритма на знак пиштаљком. * Ако буде снега онда ходање, трчање и исписивање Read more…

Гађање лоптицама у хоризонталне циљеве – 21.01.1021.

Постројавање у врсту по један по висини (према простору и броју ученика); – Команда “Мирно” и спортски поздрав за почетак часа; – Ходање и трчање са променом ритма на знак пиштаљком. -Комплекс вежби обликовања. -Ученике распоредити на мање колоне постављене Read more…

Дечји поскок у месту и кретању – 19.01.2021.

Понављање и увежбавање стројевих вежби: трансформација врсте у колону и обрнуто уз команде “На лево” и “На десно”. Ученике подсетити да се при одређивању стране присете својих руку и на основу њих правилно изведу окрет. Комплекс вежби обликовања бр. 2 Read more…

Природни и вештачки извори осветљења. Промена осветљености у току дана – 18.01.2021.

Разговарамо о природним и вештачким изворима светлости. Ученици износе своје мишљење о поменутим изворима. Посматрамо саксије цвеће на прозору, дрвеће коз прозор у школском дворишту,… Разговарамо о њиховом изгледу: бојама, величини, сенки,… Упоређујемо како они изгледају ноћу када је мрак Read more…

Делови дана – 20.01.2021.

Час почињемо игром – игра „Поређај правилно делове дана“ Имамо седам картончића на којима ће писати: ЗОРА, ЈУТРО, ПРЕПОДНЕ, ПОДНЕ, ПОСЛЕПОДНЕ, ВЕЧЕ, ПОНОЋ Картице за пантомиму Како играмо игру: Прозвати седам ученика да извуку по један картончић, а потом да Read more…

Десетица и јединице – 22.01.2021.

Прегледам домаћи задатак. Поновљамо научено на прошлом часу. Колико једна десетица има јединица? Колико јединица има у бројевима 1, 4, 6, 7, 9? Колико број 10 има јединица, а колико десетица и јединица? Самосталано раде задатке у уџбенику,  стр. 23 Read more…

Десетица и јединице – 21.01.2021.

Поновљамо бројеве од 1 до 10 (бројање унапред и уназад). Објашњавам ученицима да ти бројеви могу бити представљени као јединице и да тих десет јединица чини једну десетицу. Цртам на табли, а ученици у свескама десетицу састављену од 10 јединица. Read more…

Писање и читање бројева од 0 до 10, сабирање и дузимање – 20.01.2021

Прегледам домаћи задатак. Поновљамо научено о претходнику и следбенику, писању и читању бројева од 0 до 10 и једноцифреним бројевима. Подела наставних листова. Ученици пишу име и презиме. Ученици самостално раде задатке. Помажем ако је потребно (чита задатак, даје додатно Read more…

Писање и читање бројева од 0 до 10, сабирање и одузимање – 19.01.2021.

Прегледам домаћи задатак. Најављујем ученицима да ћемо данас веђбати сабирање, одузимање и упоређивање бројева до 10, јер сутра имамо проверу знања из ове области. Ученици самостално раде задатке у уџбенику 3 на страни 19. и 20. Након урађених задатака самостално, Read more…