Разговор о дигиталној игри. Одговор на питање: Које животиње су открили у игри. Читање текста о делфинима. Истицање циља часа: Утврђивање множења броја 7 и бројем 7. Рад у пару – уџбеник, стр. 66. Док ученици раде, учитељ/учитељица их подстиче, Read more…
Провера домаћег задатка. Групна презентација урађених таблица за одељењски пано. Усмено понављање таблице множења бројевима 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 10. Учитељ/учитељица црта на табли цртеж као што је приказано и црвеном линијом означава редове. Тражи од Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Провера усвојености таблице множења бројем 6, штафетно. Рад у пару: уџбеник, стр. 63. Док ученици раде, учитељ/учитељица их усмерава, мотивише и пружа им подршку. Повратна информација – читањем урађених задатака. Рад на припремљеним задацима (запис Read more…
Провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења бројевима 0, 1, 2, 3, 4, 5 и 10. Потом црта на табли, а ученици цртају у свескама и записују израз: 6 + 6 = 2 ∙ 6 = 12 Учитељ/учитељица говори Read more…
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Понављање знања о односима за толико већи и толико пута већи број (које се рачунске радње користе). Самосталан рад ученика: уџбеник „Реши задатке”, стр. 59. Док ученици раде, учитељ/учитељица их усмерава, мотивише и пружа им Read more…
Саопштавање резултата провере знања. Учитељ/учитељица је донео/донела корпу са бомбонама. Прва ситуација. Пред таблу излазе два ученика. Један треба да узме 5 бомбона, а други за две више од њега. Ученици одговарају колико други ученик има бомбона, како су то Read more…
Штафетно читање таблице множења са разредног паноа. Подела наставних листова. Самосталан рад ученика. Прикупљање наставних листова. Укупан број бодова: ____/36 бодови 36 – 31 30 – 25 24 – 19 18 – 13 12 – 0 оцена 5 4 Read more…
Провера домаћег задатка. Самосталан рад ученика, уџбеник, стр. 57. Повратна информација читањем. Припремљени задатак (рад на табли и у свескама) Попуни табелу Први чинилац 1 3 7 10 5 0 Други чинилац 2 4 Read more…
Усмена провера домаћег задатка. Провера усвојености таблице множења бројевима 0, 1, 2, 3, 4, 5 и 10 кроз игру „Ухвати лоптицу”. Самосталан рад ученика: уџбеник „Вежбање”, стр. 56. Повратна информација читањем. Математички диктат: Решење математичког диктата 10 ⋅ 5 = Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање научених облика множења, штафетно. Истицање циља часа и писање наслова на табли: Множење нулом и бројем 1. Учитељ/учитељица задаје усмено задатак: Нацртај 6 празних корпи за воће и израчунај колико је воћа укупно у тих Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.