А:Ученици који се већ налазе на некој од линија вежбалишта, збијањем формирају врсту и на команду окретањем на лево или на десно стају у колону. -Ученици у колони започињу кретање по линијама најпре ходајућу напред, затим бочно, па уназад. – Крећу се наизменично напред па назад. Приликом кретања учитељупозорава на Read more…
А: Договорен или слободан распоред на вежбалишту: саопштавање којим вежбањем ће се ученици бавити на часу, давање упутстава: – Понављамо вежбе поскакивања у месту: као врабац, рода, зец, жаба, кенгур, лопта. (врабац – „ситни“, зец четвороношке, суножно, ноге “кроз” руке) … – Суножни наскок демонстрира учитељ или спретнији ученик: стане Read more…
А: Истицање предстојећих активности и вежби: – Ученици стоје у колони по један, спуштају се у став лежећи и по реду изводе пузање напред, потрбушке и на боку у кретању право: – пузећи потрбушке ослоњени на подлактице; – пузећи до пола стазе на десном, од пола на левом боку; – Read more…
А: Ученици у колони по један, пазећи на растојање, ходају по вежбалишту: – Опуштено, лено, “изнемогло”; – Одморно, лепо као „паун“ ( препорука: усправно држање тела, истурене груди, увучен стомак, усправно држање главе, руке слободно прате ноге) – „Ко ће лепше“ – бирамо и изводимо оног ко је најлепше ходао, Read more…
А: Проверити препоручену одећу и обућу за часове ФиЗВ и истаћи примерено уз благу опомену онима који још нису набавили опрему; – Заузимање растојања и слободног распореда на вежбалишту, саопштавање којим вежбањем ће се бавити на часу, давање упутстава; – Сви ученици поскакују у месту, а учитељ говори како: као Read more…
– Поновити напомене око растојања и распореда на вежбалишту; – Комплекс вежби обликовања бр. 1 (8 простих вежби без реквизита, са по 6 – 8 понављања): Став спетни, приручити: опонашати сат отклонима главе лево – десно; Став спетни, приручити: наизменично подизати и спуштати рамена (знам – не знам); Став спетни, Read more…
Подсећање на термине врста и колона и постројавању за почетак часа:; – Постројавање у једну или две врсте по висини (према простору и броју ученика); – Постројавање уз линију на терену (или на слободној површини) поновити неколико пута. – Подсећање на заузимање довољног растојања и распореда на вежбалишту; – Кратка Read more…
У дворишту школе простор где ученици прескачу вијаче. Ученици подељени у 3 групе. Организијемо такмичење у прескакању вијаче. ( реализација уколико временске прилике дозвољавају) Атернатива: игре у учионици
ЗДРАВА ХРАНА И ПРАВИЛНА ИСХРАНА https://youtu.be/NsjRSYpLhDY