Циљ: Размена о правима и одговорностима укућана; о подели одговорности око кућних послова, о слободи избора и обавезама. 1. Читање приче: ЈЕДАН ОБИЧАН ДАН Распуст је. Свиђа ми се што не морам рано да устанем и журим у школу, мада ми по мало недостају и учитељица и другари. Волим да Read more…
Циљ:размена о томе шта обухвата појам пријатељства 1.Уводна игрица: по избору деце 2.Читање песме:ИМЕНА Пронађеш негде неког Мишу, Некаквог Горана, Драгана, Свету, Пронађеш другаре налик на себе и станеш тако и не верујеш да има неко као ти — исти, баш исти на овом другачијем свету. И ништа не мораш Read more…
Циљ:Размена о томе да ли је крађа морални прекршај и кад је покренута добрим намерама. 1. Уводна игрица: по избору деце 2. Читање приче:ТРША Милица и Трша су већ дуже времена добре другарице. Иду у први разред. Милица се поверавала Трши, а Трша је уживала у њеном друштву и играма. Read more…
Циљ: Размена о томе да ли треба разоткрити лаж коју је изрекао пријатељ/ица ; да ли је ћутање о томе исто лаж; да ли је лаж опростива; да ли се може бити пријатељ некоме ко лаже; зашто је лаж морални прекршај. 1.Уводна игрица: по избору деце 2.Читање приче: ЈАЦИНА ПРИЧА Read more…
Циљ: Дефинисање појма пријатељства; Сукоб и усаглашавање ставова у вези са пријатељством. 1.Уводна игрица: поизбору деце 2.Читање приче ТРИ ПРИЈАТЕЉИЦЕ Вера је свако јутро једва чекала да дође у школу, а данас јој је то стварно тешко. До пре пар дана још је уживала да се дружи и игра са Read more…
Циљ: Размена о односу старије и млађе деце, о дискриминацији по узрасту, о искрености у дружењу. 1.Уводна игрица: по избору деце 2. Читање приче: ЖМУРКЕ У мом комшилуку живе деца различитих узраста. Мојих вршњака нема, тако да сам дошао да се дружим само са старијима од себе. Једног дана изашао Read more…
Циљ: Размена о односу млађе и старије деце у породици, о поштовању слободе избора и договарању, о личној одговорности 1.Уводна игрица: по избору деце 2. Читање приче: КАПУТ «Кад дођеш сине из школе, иди по сестру у вртић, па идите код баке на ручак. Мораћу данас дуже да останем на Read more…
Циљ: Размена о томе шта су предузели да би изненадили пажњом вршњаке супротног пола у протеклој седмици 1.Уводна игрица: по избору деце 2.Размена у круг: свако саопштава поруку коју је добио, и други знак пажње ако га је било и каже како се осећао притом З.Размена у круг: Како вам Read more…
Циљ: Сагледавање последица саосећајног односно осуђивачког става према понашању које одступа од очекиваног; сукоб потреба и како га разрешити 1.Уводна игрица: по избору деце 2. Читање приче ЦРТЕЖ Марија је дошла у школу уморна, неиспавана. Сву ноћ је лежала у кревету широко отворених очију’и ушију, јер су се њени родитељи Read more…