Поновити с ученицима оно што су учили о цифрама и једноцифреним бројевима. Игра „Погоди број” (учитељ има картице на којима су појединачно написани свиједноцифрени бројеви). Игру започиње учитељ тако што узима једну картицу, погледа број на њој, на пример број Read more…
Разговарати с ученицима о бројевима које су до сада учили. Како се зове знак којимзаписујемо бројеве? (Цифра.) Колико цифара употребите да бисте написали сваки од до сада научених бројева? (Једну.) Истицање циља часа: учење о једноцифреним бројевима, тј. бројевима који Read more…
Разговор о Деда Мразу: Како изгледа Деда Мраз? Где живи? Како путује? Шта ради? Ученици раде задатке у Наставним листовим. Данас ћемо причати и писати о вашим новогодишњим жељама. Ученици усмено одговарају на питање: Које жеље би волео/-ла да ти Read more…
Разговор са ученицима: Како можемо данас да разговарамо са неким ко је удаљен од нас? (телефоном) У прошлости није било телефона. Како су у онда људи преносили поруке некоме ко је далеко од њих? (Писали су писма.) Како су писма стизала до оних Read more…
Читамо песму Стара бака, Ј.Ј. Змаја Стара бака Године су многе, а леђа нејака, године су тешке – згурила се бака. Али ипак воли и песму и шалу, увек има причу за дечицу малу. Кад је деца сретну, У Read more…
Разговарам са ученицима о зими као најхладнијем годишњем добу и играма које су им омиљене на снегу. Које дечје радости доносизима? Опишите како изгледа ваша улица зими. Шта посебно волите да радите када падне снег? Које су вам омиљене зимске Read more…
На табли се налазе речи: јунак, јутро, јуче, југ, јужно, јул, Јулија, јурити, јуришати… Шта је заједничко овим речима. (почињу гласовима Ј и У) Овог часа ћемо учити писана слова Ј и У. Посматрање слова у Буквару и анализа њихове графичке структуре. Упоређивање писаних Read more…
Читање реченица из Букваран. Усмено одговарање на питања поред текста. Данас ћемо вежбати читање и писање научених писаних слова. Ученици у свескама пишу, писаним словима, одговоре на питања поред текста у Буквару. Писање по диктату писаним словима: Мама и Мима Read more…
ИГРА КОРАК ПО КОРАК – предмет је; – мали је; – од метала је; – има главу; – може да носи много веће предмете од себе; – не боли га кад га удариш; – да бисмо га употребили, користимо чекић. Решење: ексер Данас ћемо учити писано слово Е. Посматрање Read more…
Радимо задатке из уџбеника. Разговарамо на теми часа. Илустрација у свесци -Моја правила и зашто их треба поштовати.
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.