Упознајемо се са предметом. Разговарамо и заједно анализирамо уџбеник. Подсећамо се који прибор носимо за час грађанског. Ток активности: 1. активност – Поздрављање и формирање круга Поздрав и кратко упознавање са основним карактеристикама приступа: v учење мора бити пријатно искуство; v учење се Read more…
Игра меморије „Дигитални уређаји и ми” Варијанта 1: Ученици су распоређени у групе по четири. Свака група добија комплет ових сличица налепљених на картон као картице. Промешају сличице (картице) и поређају по 4 у 2 реда окренуте сликом према доле. Read more…
Читамо причу Ова акциона прича има за циљ уочавање и опонашање звукова из природе, као и звукова које човек производи сопственим гласом и уз помоћ тела. Читам причу. Ученици пажљиво прате текст и у означеним деловима, када учитељица/учитељ направи паузу Read more…
А: Проверити препоручену одећу и обућу за часове ФиЗВ и похвалити примерено; – Заузимање растојања и слободног распореда на вежбалишту, саопштавање којим вежбањем ће се бавити на часу, давање упутстава; – Сви ученици поскакују у месту, а учитељ говори како: Read more…
А: Ученицима саопштити основне податке о наставном предмету: годишњи и недељни број часова, особености предмета и разлике у односу на друге предмете; – Укратко поменути активности и вежбе којима ће се бавити на часовима; – Напоменути о утицају вежбања на Read more…
А: Проверити и подсетити на препоручену одећу и обућу за часове ФиЗВ; – Кроз разговор навести ученике да се присете игара које су играли у предшколској групи; – Једно од деце објашњава игру, остали и учитељ допуњавају; – Извођење предложених Read more…
Упознајемо се са предметом. Разговарамо о прибору који треба да имају на часу. Цртамо слободну тему.
Час реализујемо уз презентацију: ИГРА НЕКА УСТАНЕ ДЕТЕ … Учитељ/учитељица изговара налоге, а ученици устају по потреби: Нека устане дете… чија мајка има плаву косу; …чији отац је висок;… коме име мајке почиње словом В; …чија баба има седу косу; Read more…
Час реализујемо уз презентацију: Данас ћемо се упознати са темама које ћемо усвојити током ове школске године и упознаћемо се са уџбеником, радном свеском, прибором и начином на који ћемо их користити у даљем раду. Где станујете? Шта се налази око куће/зграде у којој Read more…
Поновити с ученицима градиво научено на прошлом часу уз слушање песме „Тик-так куца сат” https://www.youtube.com/watch?v=Ils4RAoeO9c Први пут слушати песму, а други пут опонашати и покрете из песме. Учимо ову бројалицу: Идем горе, идем доле, (ученици горе подижу руке, па затим Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.