Објаве

Елементарне игре брзим трчањем – 09.06.2022.

А – Елементарна игра „Гађање вука (медведа, лисице, зеца)”: На ширем  комаду шперплоче или картона нацрта се силуета коју ученици, постављени иза линије на удаљености десетак метара,  један по један гађају  лоптицом или грудвом. „Ловце” бодримо и подстичемо да буду Read more…

By Маја Динић, ago

Штафетне игре са трчањем – 08.06.2022.

А – Елементарна игра „Гађање вука (медведа, лисице, зеца)”: На ширем  комаду шперплоче или картона нацрта се силуета коју ученици, постављени иза линије на удаљености десетак метара,  један по један гађају  лоптицом или грудвом. „Ловце” бодримо и подстичемо да буду Read more…

By Маја Динић, ago

Трчање на различите начине – 07.06.2022.

А – Распоредити ученике у неколико мањих једнакобројних колона, једну, наспрам  друге на удаљености од око 10-ак метара. – Први у једној од две наспрамне колоне добија реквизит који трчећи носи до ученика у наспрамној колони, предаје му га и Read more…

By Маја Динић, ago

Употреба различитих материјала – 09.06.2022.

Анализа домаћег задатка из Радне свеске (стране 72 и 73). Фронталним радом проверити решења задатака. Данас ћемо причати о употреби различитих материјала. Посматрамо причу у сликама у уџбенику и разговарамо: Чиме се играју дечак и девојчица на слици? Зашто су Read more…

By Маја Динић, ago

Mатеријали – 07.06.2022.

67_SON2_Materijali Данас ћемо причати о материјалима. Подсетити ученике да су, у првом разреду, научили да материјали могу имати различита својства. Разговор усмеравати низом питања: Наведите материјале из природе. Које материјале је створио човек и због чега? Наведите меке и тврде Read more…

By Маја Динић, ago

Сабирање и одузимање до 100 – 10.06.2022.

Истицање циља часа и писање наслова на табли: Утврђивање степена усвојености знања о сабирању и одузимању до 100. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова и разговор о задацима.

By Маја Динић, ago

Мере за време – провера – 09.06.2022.

Истицање циља часа: провера знања. Самостални рад ученика на задацима из наставног листа. Док ученици раде, учитељ/учитељица даје додатна објашњења уколико је потребно. Прикупљање наставних листова и разговор о задацима.

By Маја Динић, ago

Мере за време – 08.06.2022.

Истицање циља часа и писање наслова на табли: утврђивање јединица мере за време. Самосталан рад: Уџбеник „Вежбање”, стр. 67 и 68. Самоевалуација. Анализа задатака и разговор о сложеним задацима. За следећи час радимо проверу знања из ове области.

By Маја Динић, ago