Час почињемо садржајем у дигиталном уџбенику света око нас на страну 84 и на интерактивни дигитални приказ Биљке у мојој околини. Задатак је да опишу изглед биљака на слици, да уоче сличности и разлике међу њима: Које биљке расту у Read more…
Фронтална провера домаћег задатка. Понављање градива наученог на претходном часу кроз неколико примера. Поновити појмове разлика, умањеник, умањилац, дељеник, делилац, количник. Самосталан рад: Задаци из уџбеника „Реши задатке”, стр. 13. Повратна информација – фронтално, читањем.
Фронтална провера домаћег задатка читањем. Усмена анализа задатака из наставног листа са претходног часа. Истицање циља часа и писање наслова на табли: дељење разлике једноцифреним бројем. Читање, анализа и решавање уводног задатка из уџбеника на стр. 11, уз запис на Read more…
Понављање градива наученог на претходном часу кроз неколико примера. Поновити појмове збир, сабирци, дељеник, делилац, количник. Истицање циља часа, писање наслова на табли: утврђивање дељења збира једноцифреним бројем. Заједнички рад уз запис на табли: Задаци из уџбеника „Реши задатке” на Read more…
Данас радимо дељење збира једноцифреним бројем. Дељење збира једноцифреним бројем – објашњење два начина дељења: начин (9 + 6) : 3 = 15 : 3 = 5 начин (9 + 6) : 3 = 9 : 3 + 6 : Read more…
На овом часу радимо проверу дељења. Подела наставних листова. Самосталан рад ученика на задацима у наставном листу. Прикупљање наставних листова. Разговор о провери знања (који су задаци били тешки, шта је било лако итд.).
Час почињемо решавањем загонетки: Предње су му ноге краће, По земљи скаче, а задње му дуже, по води плива, преко поља а целе зиме брзо „струже”. (Зец) други сан снива. (Жаба) Решење загонетки, почетно слово, је најава која латинична писана Read more…
Час почињемо кратким диктатом, провера правописа: ПОРОДИЦА ПЕКИЋ ЖИВИ У СМЕДЕРЕВСКОЈ ПАЛАНЦИ, ПОРЕД ОСНОВНЕ ШКОЛЕ ЈОВАН ЈОВАНОВИЋ ЗМАЈ. ЧЕСТО ПУТУЈУ У СУСЕДНУ ДРЖАВУ РЕПУБЛИКУ СРПСКУ, ГДЕ ИМ ЖИВИ БАКА ЈУЛА. ЗИМИ ИДУ НА ПЛАНИНУ ЈАХОРИНУ. ГОРДАНА ПЕКИЋ, ЗВАНА ГОЦА, И Read more…
Ученици читају стрип Како да свитац нађе пријатеља? који су писали на претходном часу. Други ученици пажљиво слушају своје вршњаке и коментаришу њихова излагања. Изводе се закључци о разноврсним и занимљивим предлозима како помоћи свицу да стекне пријатеље. Ученици на Read more…
Час почињемо решавањем загонетке: Ко је загонетна животиња? Трепти нешто насред села. Сјајно је – није роса, крилато је – није пчела, није мува, није оса, није ватра – мада гори. Шта је ово, одговори. (свитац) Данас ћемо читати Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.