Задатак за ученике: Наведите речи у којима се чују гласови Ј и У по следећим налозима: – Имена воћки у којима се чује глас Ј. (јабука, јагода, кајсија) – Имена животиња у којима се чује глас Ј. (јеж, јелен, јагуар, ној, Read more…
Када се ударите, паднете или примате инјекцију, шта најчешће узвикнете? (Јој!) Када хоћете некога да уплашите, шта узвикујете? (Бууууу!) Који се глас два пута чује у речи јој? Који се глас највише чује у речи буууу? На овом часу ћемо Read more…
ИГРА АСОЦИЈАЦИЈЕ Могу бити различитог облика, мали или велики, бели, сиви или црни. Радују нас када пада снег, а растужују када пада киша. (облаци) Звезда је коју видимо дању. Жива бића не могу без ње. Ујутру се појави, а увече Read more…
Месец октобар доноси дивне вести….. Наша ученица 1/2 разреда, Исидора Иванишевић, потписала је уговор са модном агенцијом Селект и постала њено заштитно лице. У месецу новембру одржава се Недеља моде на којој ће наша Исидора бити део модних ревија и Read more…
Ток активности: 1. активност – Игра преображаја: Да сам животиња, волео бих да будем … , зато што је та животиња …(таква и таква). Размена у круг. 2. активност – Размена у круг: Шта умете најбоље да радите? Размена. Са чиме Read more…
Организовати игру: „На слово на слово”. Дати упутства кроз причу: – Замислила/замислио сам једну реч. Та реч означава назив једног занимања. На крају речи је глас Р. Погодите коју реч сам замислио/замислила? (Прва реч коју треба да погоде је ЛЕКАР.) Read more…
https://youtu.be/0Jm4GJD4bhg?si=Rw-1mwVh5ytPiFPj ИГРА УЧИМО ДА БРОЈИМО Уз песму Учимо да бројимо учитељица/учитељ може да спроведе следећу игру. Деца стоје укруг. У деловима песме Учимо да бројимо које певају деца на снимку, ученици корачају један иза другог у смеру казаљке на сату. На делове Read more…
А: Поновити вежбе са претходног часа: сви ученици се поделе у више по брзини хомогенизираних група, стану у врсте једна иза друге даље иза стартне линије. На знак прва врста правилно стане у почетни положај високог старта иза стартне линије. Read more…
А: Сви ученици се поделе у више по брзини хомогенизираних група, тако да их буде по 5-6 у једној и стану у врсте једна иза друге и иза стартне линије. На знак прва врста стане у позицију високог старта иза Read more…
А: Формирање парова који се слободно распоређују по вежбалишту један наспрам другог, на одстојању од 2 -3 метра. Понављамо вежбе са претходног часа, сада уз јачи избачај и сигурније хватање: – Избацивање лопте обема рукама испред груди уз повећање растојања. Read more…
Претплатите се на наша Обавештења и будите увек у току са Нашим Објавама.