Множење – 24.01.2024.

Усмена провера домаћег задатка. Ученици решавају задатке у уџбенику Вежбање, стр. 85, 86. и 87. Напомињем да задатке не морају решавати по реду. Надгледам ученике, пратитим њихов рад и пружам им додатна објашњења уколико је потребно. Упутити ученике како да Read more…

Множење – 23.01.2024.

Усмена провера домаћег задатка. Ученици у  решавају задатке у уџбенику Вежбање, стр. 83 и стр. 84. Усмеравам рад и даје, ученицима додатна објашњења уколико је потребно. Напомињем да задатке не морају решавати по реду. Надгледам ученике, пратитим њихов рад и Read more…

Множење вишецифреног броја вишецифреним бројем – 22.01.2024.

Поновити поступак множења вишецифрених бројева вишецифреним бројем. Постављам неколико задатака на табли, а ученици их решавају. Ученици самостално решавају задатке из уџбеника Реши задатке, стр. 81 и 82. Ученици прво раде задатке основног нивоа. Када провере решења, прелазе на задатке следећег Read more…

Говорна вежба: „Занимљиво место или споменик који сам обишао/обишла“ – 02.02.2024.

Мотивациони разговор о распусту. Ученици се присећају где су били, са киме и како су се провели. Говоре чиме су путовали, кога су упознали, у чему су уживали, шта су ново научили, шта им се необично догодило, да ли су Read more…

Служба речи – 31.01.2024.

Радимо мини проверау градива који смо радили у јануару, службу речи. Ученици сами раде задартепо завршетку рада, следи провера урађених задатака. За домаћи задатак, ученици имају да поново ураде/препишу задатке у свеску које нису тачно урадили.

Атрибут – 30.01.20204.

Проверава домаћи задатак, упознаје ученике са наставном јединицом која ће се обрађивати на часу, пише на табли, води разговор, објашњава, одговара на питања, мотивише ученике, прати рад ученика. Уз проверу домаћег задатка, учитељ/учитељица проверава знање ученика о реченичним члановима који Read more…

Атрибут – 29.01.2024.

Представљам неколико предмета из учионице и тражи од ученика да те исте предмете опишу са што више придева. На пример: ТАБЛА: бела, чиста, велика, мала, исписана РАНАЦ: Петров, Мајин, велики, леп, интересантан Ученици раде задатке са 68. стране Граматике. Провера Read more…

Јован Деретић: „Културна историја Срба“ (одломак) – 26.01.2024.

Психолошка припрема ученика Подсећање на народну причу Најбоље задужбине. Шта све могу бити задужбине? Како се зову људи који су градили задужбине? Шта су за Светог Саву најбоље задужбине? Из које породице потиче Свети Сава? Испричајте шта све знате о Read more…

Народна прича „Најбоље задужбине“ – 25.01.2024.

Психолошка припрема ученика за тумачење народне приче. Свети Сава је један од најзначајнијих ликова народне прозе.Ученици говоре шта знају о Растку Немањићу, Светом Сави, а потом у дигиталном уџбенику гледају додатни садржај о њему: Растко Немањић рођен је око 1175. Read more…