Х. К. Андерсен: „Ружно Паче“ – читање бајке у наставцима – 02.04.2024.

Шта  су бајке? Које су одлике бајки? За које бајке кажемо да су ауторске, а за које да су народне? Пред вама је једна ауторска бајка у којој ћете читати о недаћама једног малог пачета којег су у почетку сви Read more…

Мирослав Антић, Прва љубав и Најљубавнија песма / Алексије Марјановић, Љубав – 01.04.2024.

Разговор о првим симпатијама и како изгледа то осећање представља психолошку припрему ученика за обраду песме „Прва љубав”Мирослава Антића. Да ли сте до сада некада били заљубљени? Ако јесте, када сте се први пут заљубили? Како је изгледала ваша прва Read more…

Штитимо биљке и животиње Србије – 26.03.2024.

АСОЦИЈАЦИЈА: 1 женско име              Б1 манастири             В1 Дунав А2 река и планина        Б2 Стражилово          В2 језеро А3 рафтинг                    Б3 Војводина             В3 хидроцентрала   ТАРА                             ФРУШКА ГОРА        ЂЕРДАП   НАЦИОНАЛНИ ПАРКОВИ Шта су национални паркови? Зашто су они заштићени? Ко се Read more…

Понављање – петља – 28.03.2024.

Подстаћи ученике да одговоре на питања: Шта је програмирање? (Програмирање је писање наредби на језику који разуме рачунар.) Како се зову наредбе које дајемо рачунару? (Кодови.) Помоћу чега задајемо наредбе рачунару? (Помоћу програма.) Хајде да у претраживач откуцамо дату адресу: Read more…

Песма: „Добро вече комшинице“, музика: Микан Обрадовић, текст: Ј.Ј. Змај – 28.03.2024.

Певање песме На ливади (песма обрађена на претходном часу). Подстицати ученике да песму изводе изражајно уз динамичко нијансирање. Разговоарати са ученицима о значењу пословице „Лепа реч и гвоздена врата отвара“. Подстаћи их да размисле и испричају које лепе речи користе у Read more…

Вежбе равнотеже на високој греди – 28.03.2024.

А: – Као и на претходном часу, кратка упутства и објашњења на који начин ће се вежбање реализовати; Један спретнији  ученик  демонстрира вежбе према упутствима учитеља. – Ученици у колони по један, са шведског сандука кораком прелазе на високу греду и Read more…

Окрети на клупи – греди и саскок згрчено – 27.03.2024.

А: – Кратка упутства и објашњења на који начин ће се вежбање реализовати; Један спретнији  ученик  демонстрира вежбе према упутствима учитеља. Могу се као и на претходном часу формирати уједначене групе и додатно помагати и подстицати вежбање. – Ученици су у Read more…

Ходања, издржаји и одскоци на клупи – греди – 25.03.2024.

А: – Кратке напомене о предстојећим активностима и распоред ученика за вежбање: Ученици су у колони (зависно од броја клупа/греда) и, један по један, изводе (увежбавају) усвојена кретања на клупи/греди. Могу се формирати уједначене групе и додатно помагати и подстицати вежбање. Read more…