Домаћа лектира: Избор из поезије Љубивоја Ршумовића – 19.10.2021.

Провера домаћег задатка. Подсећам ученике ко је Љубивоје Ршумовић и подстиче их на разговор о песмама које су читали у првом разреду. Белешка о песнику Љубивоје Ршумовић је савремени српски песник и драмски писац за децу. Рођен је 3. јула Read more…

„Телефонијада“, Миња Субота – 13.10.2021.

Учимо песму по слуху https://youtu.be/0SHCMyu9k7s Распевати ученике тако што ће поновити једну или две песме које су учили, по њиховом избору или према процени наставника. Подсетити ученике на правилно држање тела, технику дисања, правилно отварање уста и динамичко нијансирање, као Read more…

Скок удаљ из места – 14.10.2021.

А: Ученици стану у врсту са размаком потребним за слободан замах рукама, иза линије (постојеће, нацртане, канапа и сл.). – Подсећање на технику скока: спретнији ученик демонстрира скок удаљ из места са суножним одскоком уз доскок у чучањ. – Сви Read more…

Трчање, поскоци и скокови са вијачом – 13.10.2021.

А: Ученици су у врстама (у зависности од броја ученика) једна иза друге на око 4 – 5 метара са по једном кратком вијачом. – Понављање прескока (суножно) у месту са окретањем вијаче унапред, а потом и уназад; – Исто Read more…

Прескакање вијаче уназад и у кретању – 12.10.2021.

А: Подсећање на реквизит који је коришћен и у 1. разреду – кратку вијачу, која је популарна и врло применљива на часовима ФиЗВ, али и у слободно време, код свих спортиста и рекреативаца. * Све вежбе по потреби демонстрира учитељ Read more…

Контрасти: велико−мало, прав−крив, једноставно−сложено – 11.10.2021.

За час ученици су донели лишће, разних боја и облика. Од донетог материјала радимо ликовне радове. Потребан прибор за рад: -заштита за сто -мајица за заштиту гардеробе -темпере -блох број 5 -оловка -лишће разног облика

Насеља – 14.10.2021.

Час почињемо причом о Миљаковцу. Гледамо презентацију: 14_SON2_Naselja Сетите се како једним именом називамо село и град. Где живите, у селу или у граду? Како се зове ваше насеље? Шта има свако насеље од објеката? Које објекте најчешће посећујете у Read more…