Живимо у насељу – 26.09.2024.

Емоционална припрема Игра Асоцијације     А Б 1. Трактор Раскрсница 2. Њива Зграде 3 Домаће животиње Биоскоп 4. Пашњак Фабрика   СЕЛО ГРАД  Знате ли како једним именом зовемо и село и град? (Насеља.)  Укратко истицање циља часа и Read more…

Од куће до школе – 23.09.2024.

Час реализујемо уз презентацију. Данас ћемо поновити саобраћајна правила која смо учили и подсетити се са чиме се све сусрећемо у саобраћају на путу одкуће до школе Илустрација раскрснице у свескама. Напомињем да је важан уложени труд при цртању, да је потребно нацртати све Read more…

Линија и област – провера – 27.09.2024.

Подсећам ученике како се ради провера знања, а потом им дели наставне листове с припремљеним задацима. Ученици самостално раде задатке, ја фронтално дајем упутства и помажем онима којима је потребна додатна подршка. Ради се задатак по задатак. Прикупљање листова и Read more…

Линија и област – 26.09.2024.

Слушање песме „Математика” Бранка Коцкице. https://youtu.be/mPWSPNiLg-E?si=9sc1BsWLtAbIB8vL Рад на задацима у уџбенику, „Вежбање 3”. Ученици самостално раде задатке и проверавају их у решењима која се налазе на крају уџбеника. Уколико неки од задатака није јасан, ученици који су га тачно решили Read more…

Линија и област – 25.09.2024.

Понављање градива о линијама (ученици цртају на табли све врсте линија о којима су до сада учили, именују их, обележавају), о унутрашњости и спољашњости, о дужи. Ученици цртају на табли своје примере. Рад на задацима у уџбенику, „Вежбање 1”. Решава се задатак Read more…

Дуж, цртање дужи – 24.09.2024.

Обновити знање о линијама – правим, кривим, изломљеним, отвореним и затвореним. Анализа илустрације у уџбенику. Ученици већ препознају да положај вијаче подсећа на криву, односно праву линију. Цртам на табли праву линију помоћу лењира, а да би додатно мотивисала ученике, Read more…

Тачка. Спајање тачака правим и кривим линијама – 23.09.2024.

Понављање градива наученог на претходном часу групним радом. Анализа урађених задатака и упоређивање решења међу групама. Циљ давања истог задатка двема различитим групама јесте да ученици, упоређивањем решења, дођу до закључка да кроз једну тачку могу нацртати неограничен број линија Read more…

Ми смо тим – прича по низу слика – 27.09.2024.

Са ученицима водити разговор: Које спортове знате? Који спортови су групни? Који вам је омиљени спорт? Да ли сте са другарима били чланови неког тима? На овом часу ћемо причати причу по сликама. Посматрање слика у Буквару. Читачи читају наслов Read more…

Читамо и пишемо научена штампана слова А, а, М, м, И, и, Т, т – 26.09.2024.

Игра На слово, на слово. Ученици проналазе што више речи на слово А, М, И и Т. Проналажење ових слова на словарици. Записати на табли ова слова, велика и мала. Данас ћемо вежбати читање и писање слова А, М, И и Т. Read more…

Глас и штампано слово Т, т – 25.09.2024.

Решавање загонетке. Учитељ чита, а ученици одгонетају: Зелени тепих на земљи спава, када је шарен, милина права. (Трава) Штитим под, ублажавам ход, сви који улазе преко мене газе. (Тепих) Ко у кућу доводи госте, а врата не отвара? (Телевизор) Питати Read more…